喚醒心中的詩意 著名文化學(xué)者于丹以詩意解讀天府文化

每經(jīng)記者 張強(qiáng)    每經(jīng)實(shí)習(xí)記者 蘇娜    每經(jīng)編輯 官遠(yuǎn)星    

文化學(xué)者眼中的天府之國是什么樣的？在新視野之下，如何解讀成都經(jīng)典、成都詩賦？

5月23日下午2點(diǎn)半，成華大講堂于丹專場(chǎng)在電子科技大學(xué)開講。著名文化學(xué)者、北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師于丹教授擔(dān)任主講人，以詩會(huì)友，圍繞“以詩意解歷史之都，以經(jīng)典再現(xiàn)成都形象”主題，講述她眼中的天府文化及國學(xué)經(jīng)典，分享詩意的生活。

“成華大講堂是‘人間四月·相約蓉城’2018詩歌音樂節(jié)系列活動(dòng)之一，希望多元化的活動(dòng)能夠促進(jìn)文化傳播，給大家?guī)硪粓?chǎng)真正的文學(xué)盛會(huì)。”主辦方代表黃炳馀如是說。

成華區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，傳承巴蜀文明、發(fā)展天府文化，是建設(shè)“文旅成華”的核心內(nèi)容，本次活動(dòng)有利于傳播天府文化、豐富成華文化活動(dòng)內(nèi)涵，展現(xiàn)宜居成華精髓，營造“以文化人、以德潤城”的文化氛圍，為成都建設(shè)世界文化名城助力。

相約蓉城 以詩意解天府文化

成都自古就是一個(gè)充滿詩意、充滿文化的城市。很多文豪大家來到成都都留下了膾炙人口的詩篇名句。

于丹老師從古人詩句中探尋天府文化。例如，從“詩仙”李白眼中 “九天開出一成都，萬戶千門入畫圖”，可以看到天府是雄偉壯闊、樂觀包容的。又如，從“詩圣”杜甫眼中“曉看紅濕處，花重錦官城”，可以看到的天府文化中的優(yōu)雅時(shí)尚。從古人詩句中可以了解到，在成都生活的人都有創(chuàng)新創(chuàng)造精神，這也是源于一直以來天府安定富足生活，有利于發(fā)展精神文化。

從詩歌角度解讀天府文化，追尋歷史文人腳步，有利于經(jīng)典國學(xué)傳播，傳承巴蜀文明，發(fā)展天府文化，培養(yǎng)天府之國的人文氣質(zhì)。 

天府文化源于中華文明，成長(zhǎng)于巴山蜀水，是成都市民的精神家園，也是成都獨(dú)具魅力的城市競(jìng)爭(zhēng)力。天府文化既有歷史連續(xù)傳承性，又有時(shí)代創(chuàng)新性。推進(jìn)天府文化建設(shè)，不僅需要提煉出天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂觀包容、公益友善”的特質(zhì)，而且還需要吸納創(chuàng)新，為城市注入新的血液。成都對(duì)街頭藝人的包容態(tài)度，反映的不僅是成都文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更是一個(gè)城市氣質(zhì)的體現(xiàn)。

認(rèn)識(shí)自我 喚醒心中的詩意

“每一個(gè)中國人，都是在詩歌里不知不覺完成著自己生命的成長(zhǎng)。”于丹老師和大家分享到。

“特別相信‘腹有詩書氣自華’。”她坦言，小學(xué)一年級(jí)時(shí)候看五年級(jí)課本一個(gè)生字都沒有。同時(shí)，她也建議大家，要多溝通，多跟社會(huì)融合，發(fā)現(xiàn)生命中的活力。

她特別講到田園鄉(xiāng)土，“田園不是一處地方，而是一種狀態(tài)。”如陶淵明筆下《飲酒》、《歸園田居五首》等田園詩，抒發(fā)自己生活其中的自在樂趣——這正是“讓市民記得住鄉(xiāng)愁、留得住記憶”的成都暢享。現(xiàn)在我們?cè)俅巫x到陶淵明的詩詞，是在母語的節(jié)奏和詩歌韻腳跌宕里感受“此心安處是吾鄉(xiāng)”，與其產(chǎn)生共鳴。

“春花秋月”“詩酒流連”……這些古代詩詞中的意境不僅帶給我們的思考，而且也不斷浸入市民的日常生活，譜寫著“詩意天府”新篇章。“詩詞中的意境常見，如果有心品味，就會(huì)處處有啟發(fā)，這都是關(guān)乎生命的成長(zhǎng)與徹悟。”于丹老師如是說。如果你真的愿意相信詩意是生活的必需品，那也許就真的可以過得詩意盎然。

講座結(jié)束后，掌聲久久不停。很多觀眾表示，希望多有這種知識(shí)含量豐富的講座，而且現(xiàn)場(chǎng)講座更能觸發(fā)思考，與講師學(xué)者交流，碰撞出思維的火花。