教育部回應(yīng)拖欠教師工資問題：把教師工資納入財政預(yù)算，后續(xù)須有強力監(jiān)督保障機制

每經(jīng)編輯 王鑫

據(jù)國新網(wǎng)消息，9月23日，國務(wù)院新聞辦舉行新聞發(fā)布會，教育部副部長鄭富芝、發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞、基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅 實現(xiàn)義務(wù)教育有保障有關(guān)情況，并答記者問。

有記者提問：本月初，國辦督查室通報了貴州省大方縣拖欠教師工資，挪用教育專項經(jīng)費的事件，如何防止此類事件再次發(fā)生，如何保障尤其貧困地區(qū)教師的工資待遇，保障教師工資按時發(fā)放，教育經(jīng)費不被挪用。謝謝。

教育部副部長鄭富芝：這個問題現(xiàn)在社會各界特別是媒體高度的關(guān)注，我覺得這個問題是需要認認真真的、好好的抓一下。

在義務(wù)教育階段，保證教師的工資不低于甚至高于公務(wù)員的工資，這是教育法規(guī)定的，這是法定的要求。那么，對于保障教師待遇的問題，中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心、高度重視，指示有關(guān)部門在三年之內(nèi)必須解決落實到位，所謂三年就是2018年、2019年、2020年，就是說在2020年底之前必須把法定要求、中央的精神落實到位。這是一件非常重要的民生工程，涉及到將近上千萬的教師隊伍。大方縣的情況，大家在媒體上已經(jīng)看到了，有的地方現(xiàn)在保教師工資不大平衡，有的地方保得很好，有的地方特別是一些省市和縣差距還是比較大的。這件事怎么把它真正落實到位？剛才，記者也講了，不僅現(xiàn)在要落實到位，更關(guān)鍵的是長遠也要落實到位，因此這個機制是非常非常重要的。

現(xiàn)在先講今年要落實到位的事，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)的要求，要加大督辦的力度，我們今年年初根據(jù)中央和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的要求，已經(jīng)讓國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室在制定年度計劃的時候，把督促落實教師工資作為第一號任務(wù)、第一號重點工作開始督辦。所以，前后發(fā)了兩次文件，開了三次調(diào)度會，最近又分了幾個組在薄弱地方、差距比較大的省份現(xiàn)場進行督查，確保這件工作最后能夠落實到位。

從長遠來看，關(guān)鍵是投入保障機制的問題。教育部和財政部聯(lián)合，必須要把長遠保證教師工資落實到位的財政制度和機制建立起來，這是最重要的。一是把所有的教師工資要納入到預(yù)算，按預(yù)算進行執(zhí)行。二是在做預(yù)算的時候，一定要保證教師和公務(wù)員是同等待遇，換句話說，因為我們這次主要督查是兩個方面，一個方面是拖欠教師工資的問題，這必須要補回來。第二個是基本工資并沒有欠，欠的是什么呢？是獎金這一塊，就是公務(wù)員有，老師沒有。因此，要解決一視同仁的問題，這樣的話，在做預(yù)算的時候，公務(wù)員發(fā)多少，老師也發(fā)多少，嚴格按照法律要求，不低于，要相當。這可能是最重要的一項制度，在預(yù)算上做文章，把預(yù)算做好，必須要監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行情況，后續(xù)可能要加大公示、曝光、監(jiān)督檢查力度，有的制度、有的規(guī)定能不能落實到位，后續(xù)必須有一套強有力的監(jiān)督和保障的機制、落實的機制，這樣的話，才能夠不是因時因人因地而異，而是要長久的、持續(xù)的堅持下去。

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