培訓機構(gòu)日進百萬 “禁奧令”難破奧數(shù)利益鏈

每經(jīng)記者  尚希  發(fā)自北京

        2010年的這個暑假，在陳明磊（化名）看來比任何一年都顯得重要。剛剛結(jié)束的一輪小升初讓他再一次見識了奧數(shù)的關(guān)鍵所在，對于還有一年就要走上“戰(zhàn)場”的兒子然然，陳明磊更是萬分焦急——“他還沒拿到過奧數(shù)比賽的獲獎證書呢?！?br/>
        也正是這個暑假，迎來首張“禁奧令”的成都家長們并未能看到一絲曙光?！斑€好我沒相信這個政策，堅持讓孩子繼續(xù)學奧數(shù)。”遠在成都的王惠（化名）在電話里十分慶幸地告訴《每日經(jīng)濟新聞》，在華賽（“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽）中獲得了一等獎證書的女兒早早就接到了當?shù)匾凰攸c中學的面試電話，也很順利地獲得了入學資格。

        “如果擇校制度不改革的話，奧數(shù)熱永遠也不會降溫。”曾經(jīng)在博客上多次“炮轟”奧數(shù)的北京理工大學文學院教授、21世紀教育發(fā)展研究院院長楊東平告訴記者。

5%與90%

        “要是孩子能拿到國際奧林匹克數(shù)學競賽證書，家長就可以在家里坐等各個名校的電話。這個證書的含金量至少‘十顆星’。”陳明磊坐在沙發(fā)上，向《每日經(jīng)濟新聞》記者細數(shù)著各種證書對于“小升初”所代表的“星級”，星級越高，意味著擁有它的孩子們離名校更近了一步。

        在陳明磊的書房里，正貼著這樣一張  “小升初敲門磚證書星級排行榜”。記者在這張所謂的排行榜上看到，排行前三的均為各類奧數(shù)競賽的獲獎證書，星級至少也在8顆以上，其次則是各類英語考試的證書，而小小發(fā)明家、愛心大使、鋼琴或圍棋等各類特長班的證書最多也只能以一顆星  “墊底”。在家里貼出這樣的排行榜，陳明磊希望讓他即將升入六年級的兒子然然能夠以此為激勵，在奧數(shù)上再下一些功夫。

        簡單的一張“證書排行榜”，足以證明在小升初的這場“戰(zhàn)爭”中，最有利的武器莫過于奧數(shù)。即便各方“禁奧令”之聲不絕于耳，但也只是將“明槍”化為“暗箭”，殺傷力卻絲毫不減。

        “奧數(shù)”全稱“奧林匹克數(shù)學競賽”，最初被引入中國時只是一種選拔智力超常兒童的工具，這些兒童往往具有成為數(shù)學家的潛質(zhì)。盡管國內(nèi)外專家紛紛表示，只有5%智力超常的兒童適合學習“奧數(shù)”，但如今的現(xiàn)狀卻是，這種用來選拔超常兒童的競賽竟然全面轉(zhuǎn)化成為一種“全民補習”。

        “然然班上的同學沒幾個人不上奧數(shù)的，幾乎90%以上的同學都報了奧數(shù)班。”話音剛落，門鈴響起，他的兒子然然剛好下課回家。

        7月25日，記者在陳明磊的家里，見到了剛剛結(jié)束了奧數(shù)班培訓的陳毅然。面對陌生的記者，然然話并不多，甩下書包便抓起遙控器打開了電視，陳明磊剛想制止，但轉(zhuǎn)念對記者說，“算了，今天周日就讓他放松一下吧?！?br/>
        談話仍在繼續(xù)，一聽到“奧數(shù)”兩字，然然立刻轉(zhuǎn)過頭，神色緊張地看著記者。當被父親問起今天學習效果如何時，然然擺弄著手中的遙控器小聲嘀咕：“不怎么樣”。

        這讓原本平靜的陳明磊有些坐不住了，“現(xiàn)在還不怎么樣，怎么進好初中呢！”面對記者，陳也不便發(fā)作，然然立刻起身徑直走進書房，“呯”的摔門聲讓屋里的氣氛一下子凝固起來。

        “其實我也不該怪他，誰都知道孩子們學起來不容易?！标惷骼诟嬖V記者，然然的奧數(shù)班是從小學四年級開始學的，起初他總是希望孩子能夠多學一點特長，加之然然對足球興趣十足，因此每個周末他都花很多時間帶著然然到戶外去踢球，同時也給他報了一個少年足球班。“后來周圍的同事和朋友都說我這樣不行，會耽誤孩子的前途，我剛開始還不信?！睋?jù)陳明磊介紹，他幾個好朋友的孩子都是從一、二年級就開始了奧數(shù)班的培訓，并且家長們對于在幾年級拿到何等獎項都有明確的規(guī)劃，這讓后來“覺悟”的陳明磊自愧不如。

        “還好醒悟得早，要不真就把孩子耽誤了。”目前，北京、上海等地的“小升初”取消了統(tǒng)一考試，實行“電腦排位”。然而，由于學校的教育資源不均衡，師資等軟硬件差距過大，家長不愿意孩子進一般學校，重點學校也不愿意接收  “排位生”。對名校而言，通過奧數(shù)考試網(wǎng)羅高材生成了重點學?！白詈谩钡恼猩问?。由此，每位家長都希望能夠通過奧數(shù)來為孩子提前爭取到重點學校的推優(yōu)名額，誰都不想走“電腦排位”這一前途未卜的路子。

禁不住的奧數(shù)

        2009年11月，成都市教育局召開會議，針對“瘋狂”的奧數(shù)正式出臺《關(guān)于進一步規(guī)范辦學行為，深入推進素質(zhì)教育，促進中小學生健康成長的若干規(guī)定》，擬從“五個禁止”入手徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

        但就在成都市發(fā)布了此次禁令后的第一屆小升初考試中，奧數(shù)依然“瘋狂”。

        2010年3月12日，“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽（俗稱華賽）如期舉行，成都有超過4000名學生參賽，雖有禁令在先，但這一賽事并未削弱其在成都學生和家長們心目中的超高地位。

        “單是華羅庚這三個字就夠有分量了，可謂奧數(shù)證書中的‘大哥大’，如果能拿到金銀牌就可直接被名校錄取，還可以減免各種贊助費。”對于幾千人參賽的規(guī)模，陳明磊表示并不稀奇，“這在小升初的敲門磚證書里，可是高達十顆星呀！”

        由此一來，一紙禁令似乎演變成“一紙空文”。奧數(shù)成績依然成為進入重點中學的最重要的“砝碼”。

        7月26日，《每日經(jīng)濟新聞》記者走訪了京城各大培訓機構(gòu)。盡管正值暑假，但來報名和咨詢的家長仍絡(luò)繹不絕。

        “如果像您說的馬上要升五年級，還沒有奧數(shù)基礎(chǔ)的話，現(xiàn)在就稍微有點晚了，只能先上基礎(chǔ)班。”位于中關(guān)村附近的一家奧數(shù)培訓機構(gòu)的工作人員告訴前來咨詢的記者。據(jù)工作人員介紹，該培訓班在暑假的培訓課程為一期15天，每天3小時課程，一期收費2495元。隨后，記者以家長名義咨詢另外一家培訓機構(gòu)時了解到，該處開展“一對一”奧數(shù)輔導，每小時收費170元，上課時間比較隨機，每堂課兩小時，一個暑假下來的課程費用約在3000元左右。

        記者在采訪中了解到，某培訓機構(gòu)在全北京約20家分校，每家分校的學生都在300人以上。單一個暑假，15天的奧數(shù)培訓課程收入便達到至少1500萬元，這還不包括其他類別的奧數(shù)培訓。一位奧數(shù)培訓學校的老師向記者坦言，來參加奧數(shù)培訓，一方面是為了鍛煉孩子的思維能力，但絕大部分家長的主要目的仍然是將其當成小升初的“敲門磚”，而參加學校的自主招生考試也演變成所謂的奧數(shù)“占坑”班。

        光靠一紙禁令來防范奧數(shù)泛濫效果微乎其微，全國各地愈演愈烈的奧數(shù)熱無可辯駁地證明了這一點——禁令在巨大的利益面前往往無能為力。

        目前，學校、培訓機構(gòu)和出版機構(gòu)已經(jīng)形成了一條成熟、完整的利益鏈。上述培訓學校的老師告訴記者，他們舉辦的奧數(shù)競賽都是為了重點中學選擇優(yōu)秀學生，成績優(yōu)秀者可能被該機構(gòu)推薦到有合作關(guān)系的重點中學讀書，這也就是在北京家長中廣為流傳的“占坑班”。

        學校將學生推薦到某個培訓班，培訓班又將成績優(yōu)秀者推薦到某所學校。如此一來，在這條利益鏈中，學校與培訓機構(gòu)已經(jīng)緊緊地綁在了一起。

教育問題行政手法難解決

        “完全用行政的方法來解決教育問題，很難收到效果?！敝醒虢逃茖W研究所研究員儲朝暉告訴《每日經(jīng)濟新聞》。作為首次推出“禁奧令”卻未見明確效果的成都市，在儲朝暉看來，對于教育問題應該用更專業(yè)的辦法，而非一紙禁令就能根除。

        “目前在我國，進入大學的60%學生都對自己的專業(yè)不感興趣，出來之后也很難找到適合自己的工作。如果我們能從小學開始，就讓每個孩子摸索自己潛在的能力所在，這才能夠形成良性的發(fā)展?！眱Τ瘯煴硎?，對待奧數(shù)理智的態(tài)度并非是將其“一網(wǎng)打盡”，而是反對用奧數(shù)的標準來衡量超過90%以上的孩子。

        “目前我們衡量的標準只有一個，還是分數(shù)。如果學校不再以重點、非重點而區(qū)分，而是具備各自特色、多元化標準來吸納適合的學生而進行分類，奧數(shù)也將不再成為孩子們的‘噩夢’。”儲朝暉認為。

        早在今年6月，中共中央政治局召開會議，審議并通過《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要  （2010~2020年）》。綱要中也再次強調(diào)要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育。素質(zhì)教育不應該將“奧數(shù)”奉為選拔生源的唯一準則，假如教育資源趨于公平，奧數(shù)生長的土壤就必定會消失，孩子們也會擁有本該屬于他們的歡樂童年。



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