新華社 2024-06-02 10:03:28
新華社北京5月31日電 題:努力成長為堪當(dāng)強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材——習(xí)近平總書記給之江小學(xué)學(xué)生的回信引起熱烈反響
新華社記者
5月30日,在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,習(xí)近平總書記給四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學(xué)的學(xué)生們回信,對他們予以親切勉勵,并祝他們和全國的少年兒童節(jié)日快樂。
親切的問候、殷殷的囑托,在各地學(xué)生、家長和教育工作者中引發(fā)熱烈反響。
之江小學(xué)是浙江省對口幫扶援建的項目學(xué)校。2004年5月,時任浙江省委書記習(xí)近平親自為之江小學(xué)新校址培土奠基。近日,學(xué)校五年級一班全體同學(xué)給習(xí)總書記寫信,匯報學(xué)習(xí)生活情況,表達感恩之情和爭做新時代好少年的決心。
“沒想到這么快就收到習(xí)爺爺?shù)幕匦?,太高興了!”給總書記寫信的學(xué)生唐海鈴激動不已,“習(xí)爺爺在信中提到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動、健康快樂成長,教導(dǎo)我們‘把家鄉(xiāng)建設(shè)好’。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活非常幸福充實,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,將來爭取考上理想的大學(xué),回到家鄉(xiāng)做一名老師,把這份幸福傳遞下去。”
“總書記在回信中憶及20年前為學(xué)校培土奠基的情景,我們備受感動。”之江小學(xué)校長陳震亞表示,學(xué)校一直以浙江幫扶援建故事為重點開展感恩教育,構(gòu)建德育育人培養(yǎng)體系,以此不斷激發(fā)孩子們的感恩心、進取心和愛國心。
援建前的學(xué)校校舍老舊、山高路陡,如今圖書室、種植園、塑膠跑道等硬件設(shè)施一應(yīng)俱全。
總書記在回信中提到“學(xué)校越辦越好”,令見證了學(xué)校變化的老教師賈曉軍感慨不已:“總書記的肯定和勉勵也讓我們教師明確了干事創(chuàng)業(yè)的方向。眼下,辦學(xué)條件的改善為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展插上了翅膀。我們將繼續(xù)扎根、用心教學(xué),當(dāng)好孩子們的成長引路人。”
四川和浙江兩地一直延續(xù)幫扶援建的情誼。寧波市北侖區(qū)與四川省美姑縣自2021年開展東西部協(xié)作以來,先后有20位教師前往四川多所小學(xué)支援??倳浀幕匦抛屨憬幉ㄊ斜眮鰠^(qū)教育局局長李海達更加堅定要做好這項工作。
“教育幫扶不是單向的‘幫’,更是雙向的對話、合作、賦能。”李海達說,下一步將加強援派教師的遴選力度,探索學(xué)校、教師、班級、社會結(jié)對等多種幫扶形式,努力實現(xiàn)軟件和硬件的雙提升,為山區(qū)孩子們的健康成長創(chuàng)造更好環(huán)境。
沐浴新時代的陽光,廣大少年兒童奮發(fā)有為、向陽成長。
大山深處,陜西照金北梁紅軍小學(xué)傳來瑯瑯書聲。參加了“六一”朗誦節(jié)目《豐碑》的學(xué)生王毅玲,聽老師講述習(xí)爺爺?shù)恼佌亣谕小?ldquo;習(xí)爺爺說‘樹立遠大志向,珍惜美好時光’,我通過參加講紅色故事社團,明白了今天的幸福生活來之不易。我要好好學(xué)習(xí)歷史和文化知識,將來做對國家、對社會有用的人。”王毅玲說。
照金北梁紅軍小學(xué)教師王莉莉說,我們將牢記總書記的囑托,通過設(shè)置紅色教育課程、創(chuàng)新紅色教育活動,幫助同學(xué)們樹立遠大志向,當(dāng)好紅色基因的傳承者、實踐者。
“堅持德智體美勞全面發(fā)展”,是習(xí)近平總書記對少年兒童健康成長的殷切期望。
去年“六一”前夕,習(xí)近平總書記考察北京育英學(xué)校。“當(dāng)時習(xí)爺爺告訴我們,身體好了,才能為今后一生的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。”北京育英學(xué)校五年級學(xué)生趙辰自豪地說,一年來自己不僅參加跑步、跳繩等比賽,還主動承擔(dān)家務(wù)活,通過勞動鍛煉身體。
在趙辰的母親曾蓉看來,豐富的體育鍛煉為孩子帶來許多積極變化:“作為家長,最好的教育就是以身作則引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成勤于實踐的習(xí)慣,讓他們身心健康、性格活潑、全面成長。”
沉浸式體驗人工智能繪畫創(chuàng)作、在“健康零食”小課堂中分辨五谷雜糧、演唱民歌民謠感受黃河文化……今年“六一”前后,中國兒童中心開展一系列活動,陪伴孩子們度過一個充實有意義的節(jié)日。
“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好兒童,是我們的責(zé)任。”中國兒童中心興趣培養(yǎng)部處長高云說,“我們要按照總書記的重要指示,進一步優(yōu)化課程形態(tài),研發(fā)科技、美育、體育等領(lǐng)域的100多種興趣小組課程,培育少年兒童的綜合素養(yǎng)。”
習(xí)近平總書記希望孩子們“爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年”,讓重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長牟小洋深感肩頭責(zé)任重大。
“學(xué)生的成長發(fā)展始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校將落實五育并舉,持續(xù)豐富教育課程體系,探索課后服務(wù)模式,讓更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育為孩子們奠定人生之基,鋪就成長之路。”牟小洋說。
少年兒童的健康成長離不開全社會的共同參與、關(guān)心支持。
共青團四川省委少年部部長徐通說:“落實總書記的要求,我們要把少年兒童思想政治引領(lǐng)放在首位,堅持立德樹人根本任務(wù),持續(xù)加強黨、團、隊一體化建設(shè),開展夏冬令營、少年軍校等實踐活動,因地因人制宜用好階梯式成長激勵體系,引導(dǎo)廣大少年兒童努力成長為堪當(dāng)強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。”
來源:新華社
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