教育部：要深化中考、高中辦學模式等三項改革，緩解升學焦慮

每經(jīng)AI快訊，教育部網(wǎng)站3月22日消息，近期，教育部在貴州省貴陽市召開2024年度基礎(chǔ)教育重點工作部署會，教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅出席會議并講話。 會議指出，2024年是教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要實施“元年”，要落實2024年全國教育工作會議部署，加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育體系、富有成效的中等教育體系，持續(xù)發(fā)力辦強辦優(yōu)基礎(chǔ)教育。 會議要求，2024年，基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線要錨定建成教育強國目標任務(wù)，重點抓好五方面工作。要突出“立德樹人、育人為本”一條主線，著力推進黨組織領(lǐng)導的校長負責制，構(gòu)建“大思政課”體系，落實“五育”并舉。要守住安全管理、規(guī)范辦學兩條紅線，將2024年定為基礎(chǔ)教育的“規(guī)范管理年”，重點整治違法違規(guī)、違背教育規(guī)律和教育功利化短視化等辦學行為。要深化中考、高中辦學模式、課程教學三項改革，聚焦基礎(chǔ)教育難點堵點問題，緩解升學焦慮，提高育人水平。