為學(xué)生的“川劇人生”買好門票

人物名片：

陳智林，全國政協(xié)委員，四川省文聯(lián)主席、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長、四川省川劇院院長

履新感言：

希望能為更多職業(yè)學(xué)校的學(xué)生買好“戲劇人生”的門票，用專業(yè)的職業(yè)教育抓住他們成長中“決定性瞬間”，讓他們能更通暢地在產(chǎn)教融合的路子上傳承好川劇

□四川日?qǐng)?bào)全媒體記者 李婷

2月14日一大早，四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院50多位演職人員會(huì)聚在成都市溫江區(qū)錄制川劇《臥虎令》的數(shù)字資源。“這是文旅部的一個(gè)數(shù)字影像項(xiàng)目。這意味著以后在央視戲曲頻道，觀眾能看到更多川劇了。”在劇中飾演主角董宣的四川省文聯(lián)主席、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長、四川省川劇院院長陳智林說。

陳智林與《臥虎令》的緣分從15歲開始。他用2角零花錢買了1張票，看了由楊昌林主演的《臥虎令》。他說這是“自己戲劇人生里決定性的一張票”?？赐辍杜P虎令》后，陳智林下定決心“轉(zhuǎn)型”成專業(yè)川劇演員。這次當(dāng)選為第十四屆全國政協(xié)委員，陳智林希望能為更多職業(yè)學(xué)校的孩子買好“戲劇人生”的門票，用專業(yè)的職業(yè)教育抓住他們成長中的“決定性瞬間”，讓他們能更通暢地在產(chǎn)教融合的路子上傳承好川劇。

拉近“講臺(tái)”到“舞臺(tái)”的距離

“這條已經(jīng)很好了，但咱們?cè)俦Ｒ粭l好嗎？再對(duì)比對(duì)比。”在《臥虎令》數(shù)字資源錄制現(xiàn)場(chǎng)，陳智林聽到導(dǎo)演的要求后，從容地又調(diào)整到演出“初始狀態(tài)”。他也叮囑其他演員同事、學(xué)生要一絲不茍站好位，每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精。

川劇《臥虎令》原創(chuàng)于上世紀(jì)70年代末80年代初，1979年，四川省川劇院為慶祝中華人民共和國成立30周年首演于北京，獲當(dāng)時(shí)文化部授予的創(chuàng)作、演出二等獎(jiǎng)。2013年，四川省川劇院對(duì)該劇全新重排，由陳智林領(lǐng)銜主演，獲得巨大成功。

如今，四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生們與科任教師、業(yè)內(nèi)大師同臺(tái)錄制這部戲的數(shù)字資源，一方面能在演員表演狀態(tài)最好時(shí)，留下珍貴的代表作影像資料；另一方面也是希望傳統(tǒng)戲劇走出劇場(chǎng)，在更廣闊的平臺(tái)傳播。而這樣的錄制活動(dòng)，何嘗不是一種“傳承”。

在陳智林看來，學(xué)生成長的“決定性瞬間”需要機(jī)遇。他盡可能地在藝術(shù)職業(yè)教育中，努力拉近講臺(tái)到舞臺(tái)的距離，延長師生教學(xué)相長的“生命線”。傳統(tǒng)戲劇老先生的“口傳心授”固然重要，但視頻數(shù)字資源能更直觀地為今后的學(xué)生提供“活教材”，在一定程度上減少“老先生去世，就帶走一部戲”的遺憾。

《草鞋縣令》將赴京開啟全國巡演

在陳智林的主導(dǎo)下，近10年來，四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院打下多套“產(chǎn)教融合”的組合拳，如為每位學(xué)生配置業(yè)內(nèi)導(dǎo)師，每個(gè)系對(duì)接四川及成都重點(diǎn)打造的文化藝術(shù)、文化創(chuàng)意園區(qū)，每個(gè)專業(yè)對(duì)接1個(gè)知名企業(yè)等，盡力保證學(xué)生能學(xué)到“真本事”。

作為全國政協(xié)委員，陳智林3月的日程表滿滿當(dāng)當(dāng)。他將帶著提案和思考去北京參會(huì)，為打通職業(yè)教育學(xué)制、就業(yè)資源等方面的壁壘建言，也多聽聽各界對(duì)職業(yè)教育發(fā)展、傳統(tǒng)戲曲創(chuàng)新發(fā)展的意見建議。

今年全國兩會(huì)后，他將帶著學(xué)生、演員、教師組成的表演團(tuán)隊(duì)繼續(xù)活躍在舞臺(tái)上——在北京開啟“四川造”文藝精品《草鞋縣令》的全國巡演。這部作品2022年曾代表四川獲得中國舞臺(tái)藝術(shù)領(lǐng)域的政府最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。

未來，陳智林希望能和川劇同仁一起，把什邡縣令紀(jì)大奎穿著草鞋為百姓治水的故事帶給全國觀眾，讓更多人了解川劇，感受川劇魅力。“當(dāng)年我是一張票、一場(chǎng)好戲的受益者，現(xiàn)在我也希望用高水準(zhǔn)的職業(yè)教育，聯(lián)合業(yè)內(nèi)優(yōu)秀演員，打磨更多好戲，開啟孩子們未來戲劇人生的多種可能性。”陳智林說。

封面圖片來源：新華社（圖文無關(guān)）