把快樂帶進山村幼兒園，關愛孩子早期發(fā)展——美贊臣啟動山村幼兒早期發(fā)展幫扶項目

2015年5月29日，貴州織金縣涌潮村山村幼兒園的操場上，20多個小朋友正圍著來訪的叔叔阿姨們，爭相拍照搶鏡頭；而角落里，一位名叫詩杰的小朋友孤零零地站著，一臉茫然?！敖衲?歲半的小詩杰剛入園不久，在入園前，他沒有玩伴、沒有書本、沒有游戲，有時候甚至一天也說不上幾句話。入園后發(fā)現(xiàn)，他很難融入集體中。”幼教志愿者鐘老師在介紹小詩杰的情況，也指出了未能接受學前教育孩子的狀況：怕生、孤僻、缺乏自信。據(jù)了解，由于經濟、地域以及家長錯誤觀念等原因，很多3~6歲的山村幼兒無法接受學前教育，他們的認知和語言能力僅為城鎮(zhèn)在園幼兒的40%～60%。

帶著對解決貧困地區(qū)兒童發(fā)展問題的探索，中國發(fā)展研究基金會在2012年開始推行“山村幼兒園計劃”，希望通過系列幫扶舉措改變像小詩杰一樣的山村幼兒教育狀況。2015年，美贊臣加入該計劃，并于六一兒童節(jié)前夕在貴州省織金縣正式啟動“山村幼兒早期發(fā)展幫扶項目”。此項目作為“山村幼兒園計劃”的一部分，將連續(xù)三年，每年捐贈100萬元，定點幫扶該縣山村幼兒的早期發(fā)展。除了支持當?shù)夭糠帧吧酱逵變簣@”的日常運作，為幼教志愿者培養(yǎng)、兒童營養(yǎng)、早期教育和硬件配套設施等方面提供幫助外，美贊臣將延續(xù)其“知識扶貧”的公益理念，利用資源優(yōu)勢，邀請知名早教專家為幼教志愿者輸送學前教育的專業(yè)知識。此項目得到了織金縣人民政府及當?shù)亟逃值拇罅χС帧?/p>

秉持“知識扶貧”的公益理念，“山村幼兒早期發(fā)展幫扶項目”將靈活結合“寓教于樂”的主流教學模式。項目志愿者將探訪山村幼兒園的孩子，為他們帶去啟智玩具，令孩子能在快樂互動中，激發(fā)智力、動作、情感、語言能力的發(fā)展。另外，幼教志愿者同樣是項目中受到關注的對象——他們承擔了這些山村孩子最重要的啟蒙工作。因此，美贊臣特意邀請兒童教育專家、復旦大學博士、副教授付小平老師，為當?shù)?0多位幼教志愿者開展示范課，指導如何用最簡單的教具組織一個生動有趣的課堂，讓孩子在游戲中學習和成長。

在“山村幼兒早期發(fā)展幫扶項目”啟動儀式上，美贊臣大中華區(qū)總裁游佩瑜表示：進入中國20多年來，我們一直通過不同的公益平臺，不遺余力地為有需要的孩子提供幫助，為他們帶來一生最好的開始?！吧酱逵變涸缙诎l(fā)展幫扶項目”是美贊臣又一新的公益旅程。