暑期未成年人網游行為調查：與手游“爭奪”鄉(xiāng)村少年的駐村干部們

川觀新聞記者 張劍 四川農村日報全媒體記者 楊都 文/圖

“荊老師，這道函數題我不會做，你教教我吧。”8月23日，在廣元市青川縣喬莊鎮(zhèn)三盤村黨群服務中心的會議室里，四川郵電職業(yè)技術學院派駐該村的第一書記荊大偉，正通過“暑期作業(yè)輔導計劃”，為村里孩子講題。

在村民眼中，老荊自從搞了這個免費“輔導班”，比城里那些收費的還積極，天天“搶孩子”。只是這一次，老荊角力的對手，不是校外教培，而是隱藏在手機端的網絡游戲。

不只是荊大偉，眼下的四川大地，有3.5萬余名“駐村干部”扎根各地，其中相當一部分，在這個暑假，上演著一場場與手游“爭奪”鄉(xiāng)村少年的競技賽。

為何要爭？蹭網的鄉(xiāng)村少年們

“敵軍還有5秒到達戰(zhàn)場，請做好準備！”伴隨著游戲的開局提示音，越西縣書古鎮(zhèn)斯拉村村委會的清晨也被敲醒，四川大學華西口腔醫(yī)院的駐村隊員蔣林知道，蹭網的少年們又來了。

推開村委會大門，15歲的阿西米葉帶著阿西里可、阿西里部兩個堂兄弟蹲坐在街沿，拿出父母的手機，熟練地連上辦公室WiFi，打響了新一天的段位升級戰(zhàn)。

家長在哪里？“讓孩子玩游戲，成為農村家長主動也無奈的選擇。”正在給孩子們上繪畫興趣班的駐村干部龔丹表示，相較大涼山，自己所在的金堂縣棲賢街道牛背村經濟條件更好，盡管就近享受更多教學資源，但面臨戶外高溫和下河警示，還是寧愿選擇讓孩子在家玩游戲、刷視頻。

斯拉村、牛背村是當下農村未成年人網絡困境的縮影。隨著移動互聯網的快速發(fā)展，智能手機加快普及，手機游戲成為農村未成年人的精神寄托，消磨時間、社交和受游戲吸引是他們的游戲動機。據共青團中央維護青少年權益部和中國互聯網絡信息中心發(fā)布的數據顯示，2021年農村未成年人經常在網上玩游戲的，比城鎮(zhèn)的高6%。

“沉迷游戲對青少年影響很深，生理層影響是視力變差、體態(tài)不良和睡眠不足，心理層影響是社交障礙、情緒過激和價值扭曲。”成都中科ACT基地主任、四川省心理學會應用心理專委會副主任黃煜指出。

拼外在：走出去和引進來

斯拉村少年們在成都的科普課

邀請蹭網娃進屋里坐，蔣林沒有成功過。“你一喊他們，他們就不好意思地笑。”蔣林說：“不打擾我們工作，是他們的‘原則’。”“得做點什么！”從農村走出來的蔣林把想法報給了第一書記張金軍，兩人一拍即合，決定結合醫(yī)院和高校資源，讓孩子們放下手機，看看山外邊。

四川大學華西口腔醫(yī)院暑期社會實踐團為鄉(xiāng)村少年義診

“第一次坐動車、第一次見識到3D打印、機器狗等高科技技術，”皮特江敏、吉衣五且參加了“從越西到華西”青少年暑期夏令營，立志要“努力讀書，考上川大”。7月15日—18日，帶著16名彝族少年，張金軍二人回到四川大學華西口腔醫(yī)院，帶著孩子們先后去四川大學博物館、成都博物館、四川大學圖書館和江姐紀念館，看看那山外邊的醫(yī)學、科普、人文和家鄉(xiāng)學長學姐的成長故事。兩天后，“從華西到越西”暑期社會實踐團跟隨他們來到村上，開展勵志教育、口腔健康講堂及義診活動，讓山外邊的世界被更多孩子看到。

被暑期社會實踐團點亮的，還有在青川縣喬莊鎮(zhèn)的另一群孩子。荊大偉介紹，該校“三下鄉(xiāng)”志愿團隊通過學科課堂教學、課外輔導、愛國主題短文朗誦、編程課程應用普及等教學活動，幫助孩子們拓寬視野，增長知識。

鄉(xiāng)村少年在清江村黨群服務中心滑滑梯玩耍

拼內在：室內輔導功課，戶外完善場館

“一開始說搞作業(yè)輔導計劃，隊員們都頭皮發(fā)麻。”荊大偉自嘲網上那些“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”的畫面，讓大家都心有余悸。但越是走村入戶，越發(fā)現留守兒童們沉迷手游，越感到非做不可。

在輔導內容上，主要涉及小學、初中的數學、物理、化學等基礎學科。“我們通過作業(yè)輔導，答疑解惑，學習方法指導，鼓勵孩子們自主學習，培養(yǎng)良好學習習慣。”荊大偉告訴記者。

“以前的我每天玩游戲超過3小時，現在嚴控在2小時內了。”休息期間，9歲的趙子涵主動告訴記者，參與作業(yè)輔導，不僅減少了“觸網時間”，反而讓他們有更多時間去和小伙伴玩，再也不用為了玩游戲去“急匆匆吃飯、寫作業(yè)了”。

戶外的陪伴也不缺席。移動、防守、擊球......隨著一記扣殺，即將上初一的清江村12歲少年楊業(yè)率先拿到11分，擊敗四川省婦女聯合會派駐該村的第一書記王剛，贏了乒乓球賽。

作為四川省婦女聯合會的定點幫扶村，青川縣清江村黨群服務中心門口的標準化籃球場引人注意。一旁，滑滑梯、乒乓球臺、兒童投籃框等設施一應俱全。這個365天全年開放的“小天地”，成為村子少年們暑假生活的好去處。

“運動設備多，可以和小伙伴們一起打籃球、打乒乓球，是我最喜歡來這里的原因。”楊業(yè)告訴記者，他每天玩手機游戲的時間基本保持在1小時左右，與手機游戲相比，他更熱衷于運動，每天花在運動上的時間是玩手機游戲時間的3倍。

記者手記：

駐村干部在村民眼中，是有文化、有能力、有見識的人，農村家長對游戲沉迷有著深刻的擔憂，卻無力在暑期為孩子提供更好的歸處，只能寄希望于駐村干部們提供的“公共產品”，能讓孩子坐得住、學得進。對于與手游爭奪鄉(xiāng)村少年，駐村干部們則依托各自單位的優(yōu)勢，整合幫扶資源，優(yōu)化幫扶舉措，讓鄉(xiāng)村少年不僅可以安全度過假期，更能收獲一段有意義的美好時光。

（以上未成年受訪者均為化名）

來源：川觀新聞