“不要把學(xué)生捆綁在成績上”！北大試點改革！

每經(jīng)編輯 李澤東    

2024年1月3日，北京大學(xué)微信公眾號發(fā)文稱，為了讓學(xué)生們從成績上“解綁”，生命科學(xué)學(xué)院展開試點改革，在本院開設(shè)的專業(yè)核心課、專業(yè)選修課、實驗和實踐類課程的成績評定中，實行“等級制”的考核評定方式。

北京大學(xué)稱，從2020級開始，生命科學(xué)學(xué)院在本院開設(shè)的專業(yè)核心課、專業(yè)選修課、實驗和實踐類課程的成績評定中推薦采用等級制。具體來說，學(xué)生的成績評定將被分為5個等級：

A（85-100分）優(yōu)秀

B（75-84.9分）良好

C（65-74.9分）合格

D（60-64.9分）基本合格

F（＜60）不及格

成績的綜合評價用優(yōu)秀率（A%，成績?yōu)锳的課程所占的比例）和優(yōu)良率（AB%，成績?yōu)锳和B的課程所占的比例）替代GPA。對于單門課程而言，則與以往相同，成績優(yōu)秀率不超過40%，不及格率不超過5%。

生命科學(xué)學(xué)院原副院長王世強表示：“競爭本身不是壞事，關(guān)鍵是卷得必要還是不必要。一門課程，如果能考到85分以上，我們認為從知識掌握上已經(jīng)足夠好了，沒有必要再花很大的精力達到95分以上。生命科學(xué)學(xué)院對本科生實行等級制、放棄GPA的目的，是為了給同學(xué)們留出更多的時間去進行素質(zhì)提升，比如聽一些名家講座，選修一些人文課程，參加科研實踐和社會實踐等等。”

淡化排名、引導(dǎo)興趣、提升素質(zhì)、適應(yīng)未來是生命科學(xué)學(xué)院試行等級制、淡化排名的初衷。

“從小學(xué)到高中，同學(xué)們對成績是非常在意和敏感的，導(dǎo)致大家在大學(xué)也會‘卷’成績，認為高績點對自己接下來的研究生申請或者出國留學(xué)會有很大的幫助。他們會花費很多的時間在提高自己的考試成績上，但我認為這不是北大學(xué)生該有的狀態(tài)，這其實是走偏了的一種狀態(tài)。”王世強說，“我們的初衷是想讓大家不要對這些分數(shù)過于斤斤計較，追求蠅頭小利，也不因為學(xué)分權(quán)重不同而區(qū)別自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。北京大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生要有廣闊的胸懷和遠大的理想。希望這次等級制的嘗試，能夠促進每位同學(xué)在北大更好地放飛夢想。”

另據(jù)“首都教育”微信公眾號，近些年，部分高校開始嘗試取消績點，實行等級制的成績評定改革，即用A、B、C、D、F等字母表示學(xué)生的成績水平，而不再用百分制或者績點制。

2015年，清華大學(xué)宣布全面改革現(xiàn)有學(xué)業(yè)評價體系，從2015級本科生和研究生起，用A、B、C、D、F等12檔等級記錄學(xué)生的成績，而不再是百分制。

2019年5月20日，清華大學(xué)發(fā)布GPA改革方案，方案提出，“對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的評價是教師的學(xué)術(shù)權(quán)利，教務(wù)部門尊重教師的學(xué)術(shù)判斷，不在成績評定工作中設(shè)置指導(dǎo)性的優(yōu)秀率指標”。同時，2019年及以后入學(xué)本科生的成績記載方式將不再有“對等百分成績”。

除了北京大學(xué)和清華大學(xué)，華東師范大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)等高校也采取了等級制的評定方式，但同時也保留了百分制，以便于成績的轉(zhuǎn)換和存檔。

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