語文教材刪減魯迅作品？人教社回應(yīng)…

每經(jīng)編輯 段煉    

近日網(wǎng)上有聲音稱，語文教材刪減魯迅作品。

對(duì)此，近日人民教育出版社官方微信發(fā)布消息稱， 新中國成立以來，中小學(xué)語文教材雖然經(jīng)歷了多次調(diào)整，但魯迅一直是教材選入作品最多的作家 。

人教社表示，統(tǒng)編小學(xué)語文教材在六年級(jí)上冊中，編排了專門的“初識(shí)魯迅”單元。 統(tǒng)編初中語文教科書中選入魯迅作品7篇；統(tǒng)編高中語文教科書中選入5篇，總共12篇魯迅作品 。

其中，統(tǒng)編小學(xué)語文教材在六年級(jí)上冊中，編排了專門的“初識(shí)魯迅”單元，既有魯迅的代表性作品，也有他人回憶魯迅、紀(jì)念魯迅的作品。節(jié)選自魯迅小說《故鄉(xiāng)》的《少年閏土》，被歷套教材選入，是小學(xué)生最熟悉的魯迅作品。選自魯迅散文集《野草》的《好的故事》，營造了美妙的夢境。六年級(jí)上冊選入魯迅侄女周曄的回憶文章《我的伯父魯迅先生》，通過鮮活的事例，表現(xiàn)魯迅先生對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判及對(duì)底層勞動(dòng)人民的關(guān)切；臧克家的詩作《有的人——紀(jì)念魯迅有感》，贊頌魯迅為人民無私奉獻(xiàn)的偉大精神。這一單元語文園地的“日積月累”欄目中還編排了魯迅的名言，引導(dǎo)學(xué)生初步了解魯迅的思想。人教社表示，統(tǒng)編小學(xué)語文教材意在通過這些選文和其他內(nèi)容，引導(dǎo)小學(xué)生了解魯迅的基本情況，初步感受魯迅的文學(xué)成就和精神品質(zhì)，積累魯迅作品的閱讀體驗(yàn)，為后續(xù)更加深入地學(xué)習(xí)魯迅作品和魯迅精神打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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編輯|段煉 杜恒峰

校對(duì)| 程鵬

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