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官宣!北京中小學(xué)寒暑假安排來了:春季學(xué)期7月10日結(jié)束,9月1日開學(xué)

每日經(jīng)濟(jì)新聞 2020-06-10 11:01:00

每經(jīng)編輯 胡玲

北京市教委今日發(fā)布2020—2021學(xué)年度校歷。

根據(jù)2019-2020學(xué)年度北京市中小學(xué)校歷安排,北京市中小學(xué)春季學(xué)期于7月10日結(jié)束,7月11日開始放暑假。

據(jù)2020-2021學(xué)年度小學(xué)校歷顯示,第一學(xué)期:2020年9月1日開學(xué),2021年1月30日開始放寒假;第二學(xué)期:2021年3月1日開學(xué),2021年7月15日開始放暑假。




北京市教育委員會表示,如遇特殊情況,市教委將根據(jù)有關(guān)規(guī)定研究調(diào)整校歷。如遇市政府應(yīng)急辦發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警及其他極端天氣紅色預(yù)警,各區(qū)教委要按照《北京市教育委員會空氣重污染應(yīng)急預(yù)案》(2018年修訂)有關(guān)要求,根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H污染情況采取相應(yīng)應(yīng)對措施,指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園做好相關(guān)工作。

9日下午,北京市委教育工委、市教委召開新聞發(fā)布會。市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕針對廣大師生家長們關(guān)心的返校復(fù)課、防疫要求、暑假放假安排等相關(guān)問題進(jìn)行了逐一解答。

提問:暑假前在校時(shí)間這么短,還有必要返校嗎?

李奕:首先,在整個(gè)基礎(chǔ)教育階段,孩子的成長和教育過程的實(shí)際獲得,有一些環(huán)節(jié)是不能缺失的。同伴交流、集體活動,老師面對面的交流,還有課堂上集體討論和學(xué)習(xí)的氛圍,是必不可少的環(huán)節(jié)。

前段時(shí)間,一段視頻在網(wǎng)上走紅,開學(xué)第一天,一個(gè)小朋友因?yàn)榧倨谔L忘記教室在哪兒,很無奈地說:“我很久以前是一年級”。其實(shí)這也從另一個(gè)側(cè)面反映孩子在自己的成長過程中,特別是一至三年級這個(gè)年齡段的孩子,需要有教育規(guī)劃、環(huán)境資源配合成長。所以我們克服困難,盡可能,哪怕時(shí)間很緊,也要給孩子們安排返校相聚的時(shí)間。

其次,雖然只有三周時(shí)間,但是孩子的變化、對疫情的認(rèn)識、對自我的認(rèn)識,包括學(xué)習(xí)交流、基本技能和能力的提升上還是會有很大變化。

此外,三周時(shí)間也是一個(gè)相對比較完整的教學(xué)周期,老師可以帶領(lǐng)孩子把這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲進(jìn)行總結(jié)和最后的收官,為孩子愉快的暑假和下學(xué)期的正常學(xué)習(xí)生活奠定很好的基礎(chǔ)。

提問:中小學(xué)暑假不推遲,這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)能完成嗎?

李奕:從時(shí)間和課程安排上來說,在4月13日我們開始線上學(xué)科教學(xué)之前,孩子們通過居家的自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、體育鍛煉、參與家務(wù)勞動等活動,先完成了課程計(jì)劃中關(guān)于主題教育、學(xué)科綜合實(shí)踐活動、校本課程、班隊(duì)會等內(nèi)容。

4月13日我們啟動線上學(xué)科教學(xué),通過線上線下相結(jié)合的形式按照教育教學(xué)進(jìn)度安排如期推進(jìn)本學(xué)期學(xué)科教學(xué),時(shí)間上是完全夠用的。

所以,請廣大家長朋友們放心,這學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)我們能夠保證如期完成。

提問:如何看待疫情期間的教育教學(xué)質(zhì)量和效益?

李奕:從質(zhì)量和效益來看,我們更著眼長遠(yuǎn)、更完整去看待疫情期間孩子們的活動,更加從德智體美勞五育并舉的角度關(guān)注固化在孩子身上的東西:

德育方面,我們一方面關(guān)注孩子自主意識、民族自豪感、道路的自信,另一方面重點(diǎn)關(guān)注孩子自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自我管理能力的提升,利用疫情期間,利用在線學(xué)習(xí),倒逼這種能力的提升,效果是要超過非疫情期間的。

智育方面,基本知識的完成,基本知識的積累,按照課標(biāo)的要求是完全能夠達(dá)到的。

體育美育方面,體育上我們關(guān)注孩子健康的理念、生活方式和頑強(qiáng)的精神,比如無論居家還是在校我們都鼓勵孩子們科學(xué)合理鍛煉身體,要“野蠻其體魄,文明其精神”,比如中考體育考試不簡單取消等,這些都是一脈相承的。美育方面,疫情期間云上音樂會、藝術(shù)創(chuàng)作、抗疫主題美術(shù)和書法作品等,都是疫情期間特殊資源和環(huán)境帶來的美育的探索和提升。

勞動教育方面,居家生活期間參與打掃衛(wèi)生、做飯等家務(wù)勞動、親子互動活動等,收獲的是誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動、辛勤勞動的精神和能力,這些都是疫情帶來的固化在孩子身上的特殊的質(zhì)量和效益。

提問:有網(wǎng)友反映個(gè)別學(xué)校通知的暑假放假安排不是7月11日,請問以哪個(gè)為準(zhǔn)?

李奕:今日宣布正式放假時(shí)間后,接下來將指導(dǎo)區(qū)校兩級的教研和具體的教學(xué)部門,合理安排好期末工作。對于有些學(xué)校提到的時(shí)間安排,要按照今天發(fā)布的時(shí)間點(diǎn)和要求作出細(xì)微調(diào)整。

提問:隨著各級各類學(xué)校返校復(fù)課,師生家長面臨適應(yīng)性問題,教育系統(tǒng)有哪些有針對性的工作安排和建議?

李奕:6月15日,小學(xué)一二三年級將迎來返校復(fù)課,各學(xué)段返校復(fù)課安排已明確。對于師生家長來說,都面臨調(diào)整適應(yīng)。

一是上好開學(xué)第一課。首先,要上好教職員工的開學(xué)第一課。講清整體防疫工作的政策形勢和未來的發(fā)展態(tài)勢,講清在這個(gè)季節(jié)除了新冠肺炎以外,還要做好其他季節(jié)性傳染病的預(yù)防工作等,在政策、物質(zhì)和心理等方面做好準(zhǔn)備。

其次,要上好家長的開學(xué)第一課。給家長講清返校前要給孩子做什么樣的準(zhǔn)備,不但要配合學(xué)校做好體溫監(jiān)測,更要特別關(guān)注孩子的心理。孩子們經(jīng)歷長時(shí)間居家學(xué)習(xí)生活,需要適應(yīng)新的管理流程,新的制度安排,適應(yīng)從居家到群體生活的變化,適應(yīng)學(xué)習(xí)方式的調(diào)整等,無論畢業(yè)年級還是非畢業(yè)年級,都面臨一些壓力和變化。多跟孩子聊一聊,想象一下返校后的變化,模擬一下可能遇到的困難和不適應(yīng)。

再次,上好學(xué)生的開學(xué)第一課。細(xì)化和豐富開學(xué)第一課的內(nèi)容,不但要上好防疫第一課,更要幫助學(xué)生建立信心,傳輸給學(xué)生健康的理念,要做好學(xué)科間的結(jié)合、線上和線下的有機(jī)銜接,讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活,新的校園的環(huán)境。

二是要加強(qiáng)對高校畢業(yè)年級的關(guān)心關(guān)愛和心理輔導(dǎo)。他們面臨畢業(yè)與工作的雙重壓力,市委教育工委、市教委特別要求各高校的班主任、專業(yè)教師要多關(guān)心關(guān)注畢業(yè)生,多談心談話,多溝通交流,多鼓勵多加油,傳遞正能量。同時(shí)做好畢業(yè)就業(yè)系列工作,做好最大的支撐協(xié)助和輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生放眼長遠(yuǎn),主動適應(yīng)社會,積極面對未來挑戰(zhàn)。

三是在返校后的特殊階段,各項(xiàng)工作和要求要盡量放緩,讓孩子、老師、家長有一個(gè)適應(yīng)的過程。不急于安排測試測驗(yàn),精細(xì)了解孩子居家學(xué)習(xí)的成果,幫助他們快速適應(yīng)返校后的生活,完成最后階段的整體學(xué)習(xí)。對于期末考試的整體要求是多樣化、節(jié)奏放緩、不能夠超綱、不能額外增添難度,除了考察知識、能力、方法外,特別關(guān)注能不能把孩子這學(xué)期里獨(dú)立意識、勞動素養(yǎng)、身體健康水平、自主學(xué)習(xí)能力的收獲考察出來。

提問:經(jīng)歷疫情期間居家學(xué)習(xí)生活,返校復(fù)課后孩子的身體健康尤其需要關(guān)注,在這方面有哪些建議和要求?

李奕:返校復(fù)課后,我們還是把學(xué)生的身體健康放在第一位。

一是關(guān)注體育鍛煉。即使疫情期間,各校也沒有叫停學(xué)生的體育鍛煉,返校復(fù)課后,體育課、體育鍛煉也都在進(jìn)行,精心設(shè)計(jì)體育課的內(nèi)容,讓孩子保持適當(dāng)?shù)摹⑦m度的、合理的、科學(xué)的運(yùn)動;利用大課間、課間操的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一些體育活動,不僅要強(qiáng)身健體,更要在孩子們的精神層面上注入一種力量,克服困難,抵御外來的干擾,不斷讓自己的身體和精神兩個(gè)層面都強(qiáng)大起來。

二是關(guān)注科學(xué)用眼。由于疫情關(guān)系,孩子們長時(shí)間宅在家中,看電子產(chǎn)品的時(shí)間拉長,對孩子的視力要格外重視,保護(hù)眼睛的健康也更為重要,要做好返校后的視力調(diào)整恢復(fù),比如有的學(xué)校在體育課上就專門設(shè)計(jì)了視力恢復(fù)性訓(xùn)練,要做好眼保健操,要注意用眼衛(wèi)生等等。

三是關(guān)注科學(xué)合理膳食。尤其是隨著天氣炎熱,學(xué)生要清淡飲食,攝入食物的種類要盡量豐富,均衡營養(yǎng),減少生食攝入,注意補(bǔ)水和防暑等。

提問:目前,高校組織非畢業(yè)年級返校的工作進(jìn)展情況如何?

李奕:高校非畢業(yè)年級返校安排,是由各校研判提出具體意見,經(jīng)上報(bào)確定后,提前通知學(xué)生做好準(zhǔn)備。目前,各高校已經(jīng)研究制定出非畢業(yè)年級學(xué)生返校工作方案,對于確有需要在本學(xué)期返校的學(xué)生,學(xué)校將一對一地通知到每個(gè)人。經(jīng)學(xué)生申請,學(xué)校審批,有一部分學(xué)生已經(jīng)批準(zhǔn)返校了。

近期,在高校返校準(zhǔn)備工作中,一些學(xué)?;诔B(tài)化防控形勢,還提出一些新的解決辦法,我們也高度關(guān)注,也鼓勵根據(jù)自己學(xué)校的特點(diǎn)來進(jìn)行特色化的設(shè)計(jì)。比如說,有些高校把本學(xué)期的期末和暑期工作以及下學(xué)期的開學(xué)工作統(tǒng)籌考慮,作出整體安排。這方面我們尊重各個(gè)學(xué)校,相信學(xué)校能夠安排好在過渡期間畢業(yè)年級、非畢業(yè)年級和9月份的新生入學(xué)的整體計(jì)劃。

提問:目前,對高校組織學(xué)生返校的防疫工作要求是什么?

李奕:在防疫工作上,高校要在學(xué)生返校的準(zhǔn)備和組織工作上細(xì)之又細(xì),“一人一策”講清楚返校條件、管理政策和相關(guān)要求,堅(jiān)決落實(shí)防控要求,抓緊抓實(shí)防控措施。

提問:小學(xué)一至三年級馬上要復(fù)課了,很多家長關(guān)心孩子在校還用不用戴口罩?

李奕:根據(jù)應(yīng)急響應(yīng)級別下調(diào)到三級后,疾控部門相關(guān)建議及指導(dǎo),基礎(chǔ)教育各學(xué)段、高校師生有序返校復(fù)課,可恢復(fù)常規(guī)教學(xué)安排。入學(xué)建議室內(nèi)佩戴口罩,一段時(shí)間經(jīng)評估后可不戴口罩。室外活動和體育鍛煉可不戴口罩。

就目前來講,教育系統(tǒng)的防控標(biāo)準(zhǔn)還是要比社會其他行業(yè)更高一些,中小學(xué)返校復(fù)課,包括上課期間,師生員工還是要戴口罩。學(xué)前教育階段,要求全體老師和員工都要戴口罩,幼兒在進(jìn)園以后是可以不戴口罩的。

隨著天氣炎熱,我們也倡導(dǎo)學(xué)校靈活采用縮短課時(shí)等形式,增加大課間的時(shí)間,讓孩子們在戶外保持安全距離,摘下口罩適度活動,進(jìn)行放松。在這方面請家長們積極地配合,為了孩子的健康,在現(xiàn)階段仍然要堅(jiān)持戴口罩。也請家長們放心,我們在教育教學(xué)安排當(dāng)中,盡可能讓孩子有放松和活動的時(shí)間和余地。

提問:部分幼兒園的大班已經(jīng)可以復(fù)園了,對于中小班復(fù)園是怎樣安排的?

李奕:目前,我們按照幼兒園整體復(fù)園的政策和原則正在逐步推進(jìn)相關(guān)工作。在推進(jìn)過程中,將根據(jù)不同園所的特點(diǎn)和不同地區(qū)家長的需求進(jìn)行安排,不再規(guī)定具體的復(fù)園時(shí)間。

提問:按照下學(xué)期校歷安排,9月1日當(dāng)天,中小學(xué)所有年級全部到校上課?會因?yàn)槌B(tài)化疫情防控作出特殊安排嗎?

李奕:校歷只是一個(gè)供學(xué)校安排教育教學(xué)和各項(xiàng)活動的日歷,真正在運(yùn)行和具體工作安排上,我們?nèi)匀粓?jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位。所以,這并不代表全市各年級學(xué)生必須在9月1號當(dāng)天同時(shí)開學(xué)上課,各個(gè)學(xué)校可進(jìn)行有差異的安排。

目前看,北京市三級響應(yīng)級別將持續(xù)一段時(shí)間,因此,我們在今年的校歷通知中,特別提出如遇特殊情況,將根據(jù)情況作出適當(dāng)調(diào)整。

按照常態(tài)化疫情防控的要求和相關(guān)工作需要,不排除在9月1日開學(xué)的時(shí)候,根據(jù)各區(qū)各校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,靈活采用錯(cuò)峰開學(xué)等方式到校,避免所有年級同一天開學(xué)造成學(xué)校壓力過大。

所以針對這一點(diǎn),請家長和社會放心,如果遇到突發(fā)情況,學(xué)校及老師會提前部署和通知,市教委也會作出相應(yīng)的安排。

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