“三點(diǎn)半”難題有解了！上海小學(xué)放學(xué)后免費(fèi)晚托延時(shí)至18點(diǎn)

開(kāi)學(xué)后，中小學(xué)生，尤其是小學(xué)生放學(xué)的接送及看護(hù)問(wèn)題困擾了很多上班族家長(zhǎng)。

近日，上海市教委、上海市財(cái)政局、上海市人社局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》，決定自3月20日起，在原有課后服務(wù)到下午5點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)家庭按時(shí)接送仍有困難的學(xué)生，免費(fèi)課后服務(wù)延時(shí)到下午6點(diǎn)。

△央視財(cái)經(jīng)《第一時(shí)間》欄目視頻

下午3點(diǎn)半放學(xué)后，記者在上海市虹口區(qū)中州路小學(xué)看到，這里的校園里熱鬧了起來(lái)。打鼓、彈琵琶、畫(huà)國(guó)畫(huà)、練書(shū)法，活動(dòng)豐富多彩，這是學(xué)校為照顧雙職工家庭，而組織的課后“快樂(lè)30分”活動(dòng)，方便家長(zhǎng)下班后來(lái)接孩子。

上海市虹口區(qū)中州路第一小學(xué)校長(zhǎng) 柳敏姿：這學(xué)期開(kāi)始，我們又延長(zhǎng)了看護(hù)時(shí)間，家長(zhǎng)可以選擇根據(jù)自己的實(shí)際需求，選擇到5點(diǎn)半或者到6點(diǎn)，到學(xué)校來(lái)接孩子。 

把接孩子的時(shí)間延長(zhǎng)到下午6點(diǎn)，這讓很多家長(zhǎng)大大松了一口氣。

家長(zhǎng)：這一次能延到下午6點(diǎn)是更好的，因?yàn)槲业南掳鄷r(shí)間比較晚，5點(diǎn)半以后，路上有可能會(huì)堵車(chē)。之前我來(lái)的時(shí)候，孩子可能還要在門(mén)口等，之后這樣的話就更好，我就連接上了。

據(jù)悉，上海的課后看護(hù)服務(wù)，從2010年恢復(fù)至今已進(jìn)入第9個(gè)年頭。據(jù)調(diào)查，上海已有98%的小學(xué)開(kāi)展了此項(xiàng)服務(wù)。

調(diào)動(dòng)教師積極性 嚴(yán)禁晚托班變味兒 

延長(zhǎng)的一小時(shí)，學(xué)生們可以做些什么？是否可以進(jìn)行補(bǔ)課等學(xué)科類(lèi)教學(xué)活動(dòng)呢？參與晚托班的學(xué)校志愿者又該如何有效延續(xù)呢？

圖片來(lái)源：攝圖網(wǎng)

學(xué)生：寫(xiě)完作業(yè)后可以借書(shū)，還可以搭積木或到操場(chǎng)上活動(dòng)。

上海市楊浦區(qū)教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文老師 沈佳悅：主要是幫助孩子們，進(jìn)行一些創(chuàng)意搭建，幫他們進(jìn)行一些人際溝通的互動(dòng)，和小朋友一起玩兒。 

提供免費(fèi)課后看護(hù)服務(wù)，學(xué)校教職工需要額外付出時(shí)間和勞動(dòng)。那么，怎么調(diào)動(dòng)他們的積極性？上海市教委規(guī)定，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，采取教職工輪流排班、返聘退休教職工等方式提供服務(wù)，確有需要的還可引入社區(qū)教育力量或社會(huì)公益機(jī)構(gòu)。

此項(xiàng)工作所需經(jīng)費(fèi)將納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，對(duì)承擔(dān)這項(xiàng)工作的教職工，要在績(jī)效工資分配中加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。 

上海市楊浦區(qū)教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部副書(shū)記 張敏芳：一開(kāi)始我們沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，就是老師的一個(gè)奉獻(xiàn)，一旦有績(jī)效了，我們還可以考核，可以評(píng)選優(yōu)秀的志愿者。 

此外，上海市教委明確表示，學(xué)校不得利用晚托班的形式，進(jìn)行任何學(xué)科類(lèi)教學(xué)。 

上海市教委基教處副處長(zhǎng) 周勤?。?/strong>我們也強(qiáng)調(diào)學(xué)校不能把這段時(shí)間作為教學(xué)的延伸，不得組織或者變相組織各類(lèi)集體上課，或者補(bǔ)課這樣的行為。 

上海市教委表示，課后服務(wù)延長(zhǎng)到下午6點(diǎn)，原則上覆蓋到所有公辦小學(xué)，民辦小學(xué)可參照?qǐng)?zhí)行。學(xué)校課后服務(wù)要把安全放在首位，強(qiáng)化安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記等管理制度。 

好處：孩子既能在家長(zhǎng)下班前得到高質(zhì)量的陪伴，又緩解了家里對(duì)老人的依賴(lài)。

難處：單靠在職教師不夠，怎么辦：上海市也計(jì)劃引入社區(qū)教育力量或者社會(huì)的公益機(jī)構(gòu)。

其實(shí)不僅僅是上海，各地學(xué)校在破解“三點(diǎn)半難題”這件事上都出臺(tái)了相關(guān)政策，目的就是讓孩子們課后不僅是有人管，更要管得好、管得各方都滿意。

來(lái)源：央視財(cái)經(jīng)