君康人壽：獻(xiàn)力“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng) 幫助大涼山教育脫貧

每經(jīng)記者 張喜威    

▲幼教點(diǎn)的孩子們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話

扶貧先扶智，發(fā)展教育被認(rèn)為是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。

5月27日，由國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國(guó)家教育部、四川省人民政府指導(dǎo)部署的涼山州“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“行動(dòng)”）在四川省涼山州昭覺(jué)縣正式啟動(dòng)。值得注意的是，君康人壽保險(xiǎn)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“君康人壽”）為此行動(dòng)捐贈(zèng)5000萬(wàn)元，以助力大涼山的教育脫貧事業(yè)。

近日，為進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)貙W(xué)前普通話教育現(xiàn)狀，以及此次“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)的落地情況，《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者前往涼山州進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查走訪。根據(jù)記者調(diào)查了解，語(yǔ)言問(wèn)題是涼山脫貧攻堅(jiān)工作征程上的一只“攔路虎”。在涼山全州的54萬(wàn)名學(xué)前兒童中，有49%不會(huì)說(shuō)普通話，教育落后是涼山脫貧攻堅(jiān)“短板中的短板”。雖然當(dāng)?shù)叵绕陂_(kāi)展的普通話教育已經(jīng)取得一定成效，但“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)將會(huì)有效帶動(dòng)普通話普及教育的“升級(jí)”，惠及涼山更多學(xué)齡前兒童。

據(jù)了解，“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”旨在幫助涼山幼兒在學(xué)前學(xué)會(huì)普通話，避免義務(wù)教育階段因?yàn)椴粫?huì)普通話造成學(xué)習(xí)跟不上的現(xiàn)象，對(duì)于從源頭上打破“貧困積累循環(huán)效應(yīng)”有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

近半學(xué)前兒童不會(huì)普通話

作為全國(guó)最大的彝族聚居區(qū)，涼山境內(nèi)有彝、漢、藏、回等14個(gè)世居民族，總?cè)丝?21.3萬(wàn)，其中彝族人口275.7萬(wàn)、占52.89%。

受自然、社會(huì)、歷史等因素制約，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不充分、不平衡，教育事業(yè)發(fā)展尤為滯后。少數(shù)民族聚居區(qū)群眾平均受教育年限不足6年，彝族群眾習(xí)慣使用彝語(yǔ)交流，相當(dāng)一部分彝族青壯年聽(tīng)不懂漢語(yǔ)，全州54萬(wàn)名學(xué)前兒童中，有49%不會(huì)說(shuō)普通話，教育落后是涼山脫貧攻堅(jiān)“短板中的短板”。多年來(lái)，由于涼山彝區(qū)貧困群眾不懂國(guó)家通用語(yǔ)言，造成彝區(qū)貧困群眾與外界交流、溝通、融合少，外出不懂語(yǔ)言，務(wù)工難，就業(yè)難，脫貧難，語(yǔ)言問(wèn)題成為涼山脫貧攻堅(jiān)工作征程上的一只“攔路虎”。

在“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)啟動(dòng)之前，當(dāng)?shù)鼐鸵呀?jīng)在兒童教育扶貧方面做了一些探索和嘗試。為了讓當(dāng)?shù)貎和^(guò)好語(yǔ)言關(guān)，涼山州從2015年起，開(kāi)始實(shí)施“一村一幼”計(jì)劃。

《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者在涼山州昭覺(jué)縣實(shí)地調(diào)查采訪時(shí)，四開(kāi)鄉(xiāng)灑瓦洛且博村幼教點(diǎn)的一位輔導(dǎo)員告訴記者，涼山州從2015年開(kāi)始推進(jìn)“一村一幼”建設(shè)，這些幼教點(diǎn)都要進(jìn)行普通話教育。灑瓦洛且博村幼教點(diǎn)就是當(dāng)年建設(shè)第一批幼教點(diǎn)。在“一村一幼”建設(shè)之前，很多小朋友在6~7歲才上學(xué)前班，但如果上課的時(shí)候遇到講普通話的老師，他們根本就聽(tīng)不懂。現(xiàn)在有了“一村一幼”幼教點(diǎn)，從學(xué)前普通話開(kāi)始教起，對(duì)小朋友進(jìn)入小學(xué)正常學(xué)習(xí)有很大幫助。

“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)

“目前，全州已創(chuàng)辦村級(jí)幼教點(diǎn)3096個(gè)，招收幼兒12.55萬(wàn)名，選聘幼教點(diǎn)輔導(dǎo)員7793名，入園孩子基本能用普通話回答問(wèn)題，會(huì)唱漢語(yǔ)兒歌，文明行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。”涼山州扶貧和移民工作局黨組成員、副局長(zhǎng)彭兆武對(duì)《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者表示，目前，涼山州“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，但該項(xiàng)工作也還面臨經(jīng)費(fèi)不足、部分校舍不足、設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏、師資水平不高、辦學(xué)條件差等很多實(shí)際困難，也希望得到有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持。

“‘學(xué)前學(xué)會(huì)普通話’行動(dòng)的實(shí)施，將進(jìn)一步推動(dòng)‘一村一幼’提質(zhì)增效。”國(guó)務(wù)院扶貧辦主任劉永富如是說(shuō)。據(jù)悉，“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)將重點(diǎn)幫助涼山州11個(gè)深度貧困縣農(nóng)村0~6歲學(xué)齡前兒童熟練掌握國(guó)家通用語(yǔ)言，在進(jìn)入小學(xué)就讀前達(dá)到能聽(tīng)懂普通話、能較為熟練地使用普通話進(jìn)行日常交流的水平，切實(shí)解決民族地區(qū)學(xué)前兒童因不懂普通話進(jìn)入小學(xué)后上課聽(tīng)不懂、學(xué)習(xí)跟不上的問(wèn)題。

作為公司履行社會(huì)責(zé)任、積極投身公益的一項(xiàng)重要工作，君康人壽為“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)捐贈(zèng)了人民幣5000萬(wàn)元。君康人壽董事長(zhǎng)路長(zhǎng)青還在啟動(dòng)儀式上表示，“‘知識(shí)是改變命運(yùn)的鑰匙，語(yǔ)言是獲取知識(shí)的橋梁’。我們希望‘學(xué)前學(xué)會(huì)普通話’這一行動(dòng)，能夠幫助涼山的孩子們突破語(yǔ)言障礙，熟練掌握普通話，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，今后不再貧窮，未來(lái)更能成為國(guó)家的棟梁。”

推動(dòng)“一村一幼”建設(shè)提質(zhì)增效

正如劉永富所說(shuō)：“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話，是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障的第一課，一定要打牢；是不讓兒童輸在起跑線上的第一步，一定要邁好；是涼山州阻斷貧困代際傳遞的一項(xiàng)重要措施，一定要辦好。”

在此前的“一村一幼”建設(shè)中，對(duì)學(xué)前兒童的普通話教育一般為兩個(gè)學(xué)期（一個(gè)學(xué)年）。學(xué)習(xí)結(jié)束后，這些兒童基本上都能聽(tīng)懂并用普通話進(jìn)行日常交流。一位從事了3年學(xué)前普通話教育的幼教點(diǎn)輔導(dǎo)員表示，“實(shí)際上，在第一學(xué)期剛剛開(kāi)始的時(shí)候，這些兒童學(xué)習(xí)普通話還是很吃力的，我們說(shuō)什么他們都聽(tīng)不懂。但我們必須用普通話教，加上用彝語(yǔ)解釋，慢慢習(xí)慣以后，他們也就能聽(tīng)得懂了，也能用簡(jiǎn)單的普通話跟我們交流。”

《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者此次走訪的涼山州昭覺(jué)縣四開(kāi)鄉(xiāng)灑瓦洛且博村幼教點(diǎn)一共有72名學(xué)前兒童，全部都來(lái)自灑瓦洛且博村。其中，大部分兒童的年齡為5歲，最小的4歲，最大的也不過(guò)6歲。

一個(gè)在灑瓦洛且博村幼教點(diǎn)學(xué)習(xí)了一年的小朋友告訴記者，她的爸爸媽媽都不會(huì)講普通話，但她知道普通話。因?yàn)?ldquo;動(dòng)畫(huà)片、電影里都是講的普通話”。灑瓦洛且博村幼教點(diǎn)的另一位輔導(dǎo)員對(duì)記者表示，這些孩子在家里一般都是講母語(yǔ)，很少會(huì)說(shuō)普通話。

能夠進(jìn)入到幼教點(diǎn)學(xué)習(xí)普通話的孩子們相比同齡人更加幸運(yùn)。在涼山，還有很多更為偏遠(yuǎn)的村落暫未實(shí)現(xiàn)幼教點(diǎn)，也有很多孩子還沒(méi)有機(jī)會(huì)如灑瓦洛的兒童那樣，可以坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)普通話。為了幫助更多民族地區(qū)的孩子突破語(yǔ)言障礙，獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，國(guó)務(wù)院扶貧辦選擇涼山作為啟動(dòng)民族地區(qū)“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)試點(diǎn)。

教育扶貧工作還需要來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)注和支持。“君康人壽對(duì)涼山‘學(xué)前學(xué)會(huì)普通話’行動(dòng)給予支持，捐贈(zèng)了該行動(dòng)的第一筆資金，我們歡迎并希望能有更多的社會(huì)愛(ài)心企業(yè)加入，投身到當(dāng)?shù)氐慕逃头鲐毠ぷ髦衼?lái)。”劉永富說(shuō)。