專訪北京電影學(xué)院副校長孫立軍：理性看待“表演熱”產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)應(yīng)注重非學(xué)歷教育

每經(jīng)編輯 每經(jīng)記者 蓋源源 杜蔚 每經(jīng)編輯 宋德萍    

每經(jīng)記者 蓋源源 杜蔚 每經(jīng)編輯 宋德萍

“請采訪藝考的媒體到學(xué)校辦公室領(lǐng)取證件。”3月13日，《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者來到北京電影學(xué)院（以下簡稱“北電”），看到學(xué)校辦公樓下張貼的一張通知。這一天，恰逢北電表演學(xué)院三試。媒體蜂擁而至，聚集在考場外的圍欄邊，人群中還“潛伏”著影視公司的星探，還有的是粉絲，他們追捧的明星今年要來參加考試，“上午宋祖兒來了，下午是吳磊。”

每年藝考，表演專業(yè)都是這么炙手可熱，尤其是北電這所知名學(xué)府，培養(yǎng)了蔣雯麗、徐靜蕾、陳坤、趙薇、黃曉明等眾多中國影視明星，在眾多藝考生心中，北電是實現(xiàn)明星夢的圣殿。記者通過學(xué)校官方渠道了解到，2018年北電表演學(xué)院報考人數(shù)高達(dá)9693人次，同比增長13.69%，繼續(xù)保持最熱專業(yè)之一。表演專業(yè)招錄僅50人，是錄取率介于0.44%~0.82%的五個專業(yè)之一。

很多考生為了考上表演，不惜投入時間、人力、物力，“表演熱”也催生了不斷做大的培訓(xùn)市場。藝術(shù)類高等院校的學(xué)者如何看待逐年升溫的藝考？記者專訪了分管教學(xué)的北電副校長孫立軍教授。

▲工作之余孫立軍喜歡時不時畫幾筆，他的辦公桌上一直擺放著全套筆墨紙硯（每經(jīng)記者 杜蔚攝）

理性看待“表演熱” 明星并非培養(yǎng)人才的訴求

“想學(xué)表演的考生很多，都有明星夢，可以理解。30年前我來北電上學(xué)的時候，表演專業(yè)就很熱門，這么多年一直是這樣，其實全世界也呈現(xiàn)這樣的特點。”北電副校長孫立軍畢業(yè)于北電動畫專業(yè)，是中國動畫電影的領(lǐng)軍人，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)、招生等工作。他告訴《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者，北電表演學(xué)院的報名數(shù)一直維持高位，2018年表演專業(yè)錄取50人，比去年減少25人。表演熱是藝考熱的一大表征，孫立軍認(rèn)為，這是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然規(guī)律，“經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的國家，藝術(shù)越是熱門，在發(fā)達(dá)國家尤為如此。”

表演招考，在每年的藝考季，都是最博人眼球的，不斷制造話題。但越是如此，孫立軍反而希望外界，尤其是考生及家長回歸理性，不要被浮躁的氛圍裹挾。“表演熱，我認(rèn)為跟社會浮躁有關(guān)。社會關(guān)注、一些媒體報道過度明星娛樂化，不少考生只看到明星光鮮的一面，卻沒有審視自身條件，一些家長也不理性。”

孫立軍說，越是這樣浮躁的環(huán)境中，如何理性看待培養(yǎng)表演人才才是他非常關(guān)心的。“每年報考北電的考生非常多，但我們一直堅持拔尖人才的培養(yǎng)，讓他們服務(wù)社會，服務(wù)于中國電影事業(yè)，而不會是為著培養(yǎng)一兩個明星，以明星為好。”

2018年北電表演專業(yè)新增了四試，共有186人進(jìn)入四試榜單。四試為面試，考官將從形象氣質(zhì)、思想品德、文化素養(yǎng)三方面對考生進(jìn)行考察。孫立軍告訴記者：“幾試是根據(jù)人才需求、報名情況，增加考試次數(shù)，是為了篩選最優(yōu)秀的學(xué)生。北電一直以來追求高峰的人才，那么就要堅持底線，嚴(yán)格考試。”

藝考培訓(xùn)不能走偏 產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)潛力在非學(xué)歷教育

以表演為代表的藝考熱已持續(xù)數(shù)年，其催生不斷增長的藝考培訓(xùn)市場，投身于商業(yè)大潮的眾多藝考機(jī)構(gòu)，更以盈利為目的，不少以突擊培訓(xùn)實現(xiàn)考試目標(biāo)居多。一些以表演專業(yè)為主的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，甚至按照造星模式打造全產(chǎn)業(yè)鏈。

孫立軍認(rèn)為，就一般來講，培訓(xùn)有一定的作用，“特別是懂得教學(xué)規(guī)律、方法，也具備教學(xué)能力的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要針對市場需求，比如想學(xué)表演，得找老師，老師只能教擅長的，無法全面，一對一輔導(dǎo)學(xué)費很貴，而有的老師又不擅長教學(xué)。有市場需求，自然有人做這方面生意。”

孫立軍說，藝考培訓(xùn)市場沒有規(guī)范，參差不齊，一些培訓(xùn)純粹針對考學(xué)，“突擊培訓(xùn)，那更是為了賺錢。”孫立軍向《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者表示，以培養(yǎng)明星搞藝考培訓(xùn)并不可取，也很難成功，“表演看著火爆，但在這個領(lǐng)域的從業(yè)者非常有限。表演選拔看的是天賦，自身能力和條件，是不是一塊可雕琢的玉，這是非常重要的。培訓(xùn)只是強化，但你什么條件沒有，長個漂亮的外表，這樣的人太多了。”在他看來，藝考培訓(xùn)不是產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)的重點，“電影產(chǎn)業(yè)乃至文化產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)的潛力在于非學(xué)歷教育這塊，就是馮小剛曾說過的，電影工業(yè)體系需要培養(yǎng)更多基礎(chǔ)工種的專業(yè)人才。”

技術(shù)造就電影工業(yè)，電影也是投資最大的藝術(shù)門類。電影團(tuán)隊工業(yè)的運行，一個明星背后是幾千上萬的藍(lán)領(lǐng)工人。“燈光助理、制景、服化道等工業(yè)的諸多環(huán)節(jié)，都需要熟練的專業(yè)技術(shù)人才。”孫立軍說，“中國電影要在產(chǎn)業(yè)中占有一席之地，要靠電影質(zhì)量，靠明星以外的嚴(yán)格的制片工業(yè)來保障。”

一家之言

中央美術(shù)學(xué)院造型基礎(chǔ)部副教授 賀羽

藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)招生考試的方式，變成了粗放型，即考的門數(shù)逐漸變少，有的考題又相對比較固定，這讓藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成一種突擊培訓(xùn)的套路，很多美術(shù)零基礎(chǔ)的高中畢業(yè)生都敢在突擊訓(xùn)練幾個月后報考中央美院。從這十幾年來每年新生的水平來看，下降的趨勢是明顯的。長此以往，以前積累的學(xué)術(shù)傳承會不會受影響？幾十年后還有沒有人會畫傳統(tǒng)的寫實繪畫？這些問題不光美術(shù)界要思考，也應(yīng)該引起社會的關(guān)注和重視。

藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的泛濫，也側(cè)面反映了美術(shù)畢業(yè)生的生存狀況，很多沒有就業(yè)出路的畢業(yè)生涌入藝考培訓(xùn)市場，加劇了美術(shù)基礎(chǔ)教育的應(yīng)試與功利的性質(zhì)。今天的社會處在轉(zhuǎn)型期，但藝術(shù)教育尤其是基礎(chǔ)教育不該受商業(yè)大潮裹脅，變得七零八落。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系副主任 于歷戰(zhàn)

中國是藝考大國，但顯然還不是一個藝術(shù)強國。每年有近百萬人去學(xué)習(xí)藝術(shù)，參加藝考，但這并不能真正提高全民的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)，中國更不可能因此變成藝術(shù)發(fā)達(dá)的國家。有些藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很有‘經(jīng)濟(jì)頭腦'，辦美術(shù)培訓(xùn)并不是為了真正要提高藝術(shù)教育水平，而是把培訓(xùn)變成門生意。從經(jīng)濟(jì)的角度來說，它無可厚非，這僅僅是一種經(jīng)濟(jì)模式，一種經(jīng)濟(jì)活動。不過，從藝術(shù)教育來說，很難從中選拔出優(yōu)秀的人才，但這又占據(jù)了藝考大軍中很重要的部分，其中確實是存在問題的。