每經(jīng)網(wǎng) 2017-07-13 18:28:40
農(nóng)村地區(qū)考生沒(méi)有得天獨(dú)厚的家庭環(huán)境和教育資源,考上好的大學(xué)越來(lái)越難。那么當(dāng)今社會(huì)的農(nóng)村孩子還能通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)嗎?
每經(jīng)編輯 付焓
不同社會(huì)階層接受高等教育的人數(shù)比例不均,不同背景和職業(yè)的人口,其子女接受高等教育的機(jī)會(huì)同樣不均。農(nóng)村地區(qū)考生沒(méi)有得天獨(dú)厚的家庭環(huán)境和教育資源,考上好的大學(xué)越來(lái)越難。那么當(dāng)今社會(huì)的農(nóng)村孩子還能通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)嗎?本期圖數(shù)館為您揭秘
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