網(wǎng)文代替論文，你以為賺了嗎？

論文熬夜星人福音！近日，有網(wǎng)友稱，寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文學(xué)院在本科生畢業(yè)要求上，規(guī)定漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生，可以網(wǎng)文平臺(tái)簽約作者身份發(fā)表的網(wǎng)文作品代替學(xué)位論文，從而獲得畢業(yè)資格。

此消息一出，贊同者喜：與其讓“摻水論文”泛濫，不如用作品說(shuō)話；反對(duì)者憂：如若網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)代替畢業(yè)論文，會(huì)降低畢業(yè)生質(zhì)量嗎？
新命題出爐：多元畢業(yè)考核方法值得稱道，同步更新考核機(jī)制才是王道。

因“山野草根”“野蠻生長(zhǎng)”“模式套路化”“無(wú)節(jié)制注水”“劣幣驅(qū)逐良幣”等標(biāo)簽，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品屢遭詬病，長(zhǎng)期處于文學(xué)鄙視鏈底端。所以有人擔(dān)心：此舉是給學(xué)生“放水”。
真實(shí)情況如何呢？是時(shí)候重新審視網(wǎng)絡(luò)文學(xué)了！
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來(lái)，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已走過(guò)數(shù)量膨脹的規(guī)模擴(kuò)張期。數(shù)據(jù)顯示，截至2023年底，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品累計(jì)規(guī)模達(dá)3786.46萬(wàn)部，同比增長(zhǎng)9.47%，用戶規(guī)模達(dá)到5.5億人。2023年，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)海外市場(chǎng)營(yíng)收規(guī)模43.5億元，同比增長(zhǎng)7.06%。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品高頻入藏國(guó)內(nèi)外頂級(jí)機(jī)構(gòu)，包括中國(guó)國(guó)家圖書館、中國(guó)國(guó)家版本館和大英圖書館，成為當(dāng)今時(shí)代最主流的文學(xué)表達(dá)樣式之一。虛擬世界的文壇，已蔚為大觀。
一些白金、大神級(jí)網(wǎng)文作家逐漸成長(zhǎng)為各級(jí)網(wǎng)絡(luò)作協(xié)中堅(jiān)力量。中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員、北京作家協(xié)會(huì)副主席唐家三少，其作品《斗羅大陸》改編的動(dòng)畫截至2022年4月17日播放量已突破400億，被贊“史詩(shī)級(jí)紀(jì)錄”；四川省作協(xié)副主席、省網(wǎng)絡(luò)作協(xié)主席“愛潛水的烏賊”，新作《宿命之環(huán)》僅發(fā)布30字預(yù)告，即引發(fā)書友圈“地震”——收獲近3萬(wàn)條評(píng)論、60多萬(wàn)收藏；來(lái)自四川德陽(yáng)的網(wǎng)絡(luò)作家“天蠶土豆”，是中國(guó)作協(xié)全委會(huì)委員、浙江省網(wǎng)絡(luò)作協(xié)副主席。他的5場(chǎng)碼字直播吸引超過(guò)3800萬(wàn)網(wǎng)友在線觀看，總曝光量接近2億。許多網(wǎng)絡(luò)大神，也是學(xué)霸：據(jù)2021年的數(shù)據(jù)，閱文旗下白金大神作家中，大學(xué)以上學(xué)歷超75%，理工科占比超 60%。網(wǎng)文作家就讀專業(yè)TOP 3則是計(jì)算機(jī)、電子信息工程、自動(dòng)化。
論文寫久了頭會(huì)“禿”，網(wǎng)文更慢了則真的會(huì)“瘋”！成為知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)簽約作者之后，道阻且長(zhǎng)。起點(diǎn)中文網(wǎng)的簽約作品需要累計(jì)更新正文滿6000字，才會(huì)進(jìn)入編輯后臺(tái)簽約審核書庫(kù)。編輯會(huì)基于作品故事性、文學(xué)性、商業(yè)潛力和版權(quán)價(jià)值等多維度綜合考量后，決定是否簽約。簽約只是開始，之后要完成20萬(wàn)字以上完本作品，或連續(xù)兩年每年更新量不少于10萬(wàn)字的連載作品，或累計(jì)發(fā)表作品30萬(wàn)字以上，才有資格向?qū)W校提出申請(qǐng)。看似捷徑一條，實(shí)則荊棘叢生。  
圖據(jù)川觀新聞“今日漫話”

據(jù)了解，這并非寧波這所高校今年的新規(guī)。多渠道、多元化的本科生畢業(yè)考核方式，已在許多高校普及。
以培養(yǎng)實(shí)用型人才為導(dǎo)向，四川高校是“吃螃蟹的人”。2009年，四川大學(xué)便出臺(tái)了相關(guān)文件，在確保質(zhì)量前提下，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）可以多樣化。除卻傳統(tǒng)形式的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），還可以是反映學(xué)生真才實(shí)學(xué)和創(chuàng)新能力的與專業(yè)相關(guān)作品、設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告、競(jìng)賽成果等。第二年，新聞學(xué)專業(yè)2010屆的三名同學(xué)即選擇采用多樣化畢業(yè)論文，順利通過(guò)畢業(yè)答辯。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文系也出臺(tái)過(guò)類似的多樣化改革方案。
各地農(nóng)學(xué)院學(xué)生，早已把畢業(yè)論文寫在大地上，在農(nóng)民豐收的喜悅中享受科研成果的凝結(jié)。“畢業(yè)論文，請(qǐng)勿偷吃。”“我的論文被誰(shuí)偷吃了？！”農(nóng)業(yè)類高校學(xué)子保護(hù)畢業(yè)論文的名場(chǎng)面，每年都要上演。四川一農(nóng)學(xué)生，為了防止論文再遭不測(cè)，貼“告示”保護(hù)自己的“小番茄植株”；北京農(nóng)學(xué)院在昌平、延慶、平谷、密云等地建立21家科技小院，把專業(yè)學(xué)位研究生長(zhǎng)期派駐到生產(chǎn)一線，在完成理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題，以直觀的形式展示專業(yè)能力。 

2024年4月26日出臺(tái)的《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》針對(duì)專碩、專博，不強(qiáng)求學(xué)術(shù)理論功底，而側(cè)重專業(yè)實(shí)踐能力，不一定非要寫論文、發(fā)論文。一法醫(yī)大V曾發(fā)文透露，鑒于法醫(yī)專業(yè)的特殊性，一些法醫(yī)系學(xué)生退出學(xué)校統(tǒng)一的畢設(shè)，分享畢業(yè)實(shí)習(xí)中遇到的案件并作為畢業(yè)論文；溫州大學(xué)為鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，可以用創(chuàng)業(yè)成果來(lái)代替畢業(yè)論文；浙江工商大學(xué)則規(guī)定，由學(xué)生獨(dú)立完成并已在公開出版的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，字?jǐn)?shù)在3000字以上的論文，經(jīng)評(píng)審?fù)扑]可替代畢業(yè)論文。卓越的研究，遠(yuǎn)比數(shù)字或者KPI更為微妙，需要更細(xì)致地判斷。諾獎(jiǎng)得主阿羅什曾打趣：如果愛因斯坦在當(dāng)下，他可能將不是本世紀(jì)最有影響力的科學(xué)家，因?yàn)樗腒PI考核一定不會(huì)達(dá)標(biāo)。

打破“唯論文論”，使學(xué)術(shù)生產(chǎn)力不再是衡量學(xué)者最重要的指標(biāo)，但也不能矯枉過(guò)正，讓投機(jī)取巧者“竊喜”。
“論文亂象”困擾學(xué)術(shù)界久矣，網(wǎng)文創(chuàng)作亂象也不鮮見。今年4月，國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)發(fā)布2024年第一批次學(xué)術(shù)不端行為通報(bào)，牽涉到15所高校32篇問(wèn)題論文，暴露出不少隱藏問(wèn)題：抄襲他人成果、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、重復(fù)發(fā)表舊作、偽造同行評(píng)議意見等。反觀網(wǎng)文創(chuàng)作，除了“注水”“斷更”兩大絕世神功，一些網(wǎng)文神器，號(hào)稱輕松實(shí)現(xiàn)網(wǎng)文日更萬(wàn)字，更要警惕。網(wǎng)文作品代替學(xué)位論文，雖是“唯論文論”痼疾的一條破解之道，也需根據(jù)專業(yè)因地制宜。
以實(shí)踐為導(dǎo)向的專業(yè)，論文創(chuàng)新，多渠道考核也要完善。以網(wǎng)文可代替論文為例，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的網(wǎng)文考核，面對(duì)的何止是導(dǎo)師和教授。讀者的眼睛就是尺！創(chuàng)新、價(jià)值、共鳴，讀者、傳媒、市場(chǎng)……無(wú)處不是檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?？蓪⒕W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的市場(chǎng)反饋和讀者互動(dòng)，作為衡量作品質(zhì)量的重要指標(biāo)，在一定程度上彌補(bǔ)學(xué)術(shù)論文可能缺乏的實(shí)踐檢驗(yàn)。同時(shí)建立一套“細(xì)顆粒”度考核標(biāo)準(zhǔn)，包含教師評(píng)價(jià)、同行評(píng)審、讀者反饋及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)數(shù)據(jù)等多元化評(píng)價(jià)體系，更全面、客觀地考核網(wǎng)文質(zhì)量。
“由表及里”，配以有效的多元化評(píng)價(jià)體系，方能營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)生態(tài)。

【本文未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載】 撰文/吳德玉 荀超 編輯/梁慶 責(zé)編/謝夢(mèng) 審核/姜明