每日經(jīng)濟(jì)新聞 2018-01-22 20:49:28
學(xué)生時(shí)代,校服成了一個(gè)“代名詞”。那些肥大、拖沓、大多藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)校服,被同學(xué)們嫌棄“丑”、“沒(méi)款式”、“老土”。然而就是這樣的校服,也做成了“紅頂”壟斷生意。據(jù)了解,截至2017年4月,全國(guó)已有300多個(gè)區(qū)縣教育局、一萬(wàn)多所學(xué)校使用陽(yáng)光智園平臺(tái)。此前教育部大力推動(dòng)該平臺(tái)的使用推廣,該平臺(tái)實(shí)際上是校服購(gòu)買(mǎi)平臺(tái)。平臺(tái)要收校服生產(chǎn)企業(yè)5成利潤(rùn),自然有壟斷經(jīng)營(yíng)的嫌疑。
從90年代起,我國(guó)中小學(xué)校就開(kāi)始采用肥大、拖沓、大多藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)校服。這些被同學(xué)們嫌棄“丑”、“沒(méi)款式”、“老土”的校服,在商人眼里,卻是一片被普遍忽略的銷售熱土。
2017年下半年以來(lái),一些校服生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)名向中紀(jì)委、教育部舉報(bào),一家名為陽(yáng)光智園平臺(tái)在校服市場(chǎng)做“紅頂”壟斷生意。
據(jù)了解,截至2017年4月,全國(guó)有一萬(wàn)多所學(xué)校使用該平臺(tái)。而該平臺(tái)究竟是怎么做到紅頂壟斷的呢?
▲圖片來(lái)源:攝圖網(wǎng)
“須在當(dāng)年10月18日前入駐陽(yáng)光智園平臺(tái),不進(jìn)入該平臺(tái)的,教育局將取消該企業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入資格,不得參與本市校服招投標(biāo),學(xué)校也不得購(gòu)買(mǎi)其生產(chǎn)、供應(yīng)的校服。”
據(jù)經(jīng)濟(jì)參考報(bào)消息,這是2017年3月,教育主管部門(mén)對(duì)江西省吉安市所有中小學(xué)校和校服生產(chǎn)企業(yè)下的指令。并表示,凡落實(shí)不力的,將會(huì)被紀(jì)委約談、追責(zé)。
陽(yáng)光智園平臺(tái)自稱是校服互聯(lián)網(wǎng)+管理應(yīng)用平臺(tái),通過(guò)平臺(tái)家長(zhǎng)與廠家可以直接建立購(gòu)買(mǎi)關(guān)系,學(xué)校不再擔(dān)當(dāng)中間商角色,也不再經(jīng)手校服費(fèi)用。
▲圖片來(lái)源:某軟件下載平臺(tái)官網(wǎng)截圖
據(jù)經(jīng)濟(jì)參考報(bào)道,2016年6月27日,教育部裝備研究與發(fā)展中心(以下簡(jiǎn)稱教育部裝備中心)以函件的形式,印了《陽(yáng)光智園中小學(xué)學(xué)校校服互聯(lián)網(wǎng)管理平臺(tái)論證會(huì)會(huì)議紀(jì)要》發(fā)各省區(qū)市教育廳局后勤管理部門(mén)。
該文件要求“積極推動(dòng)學(xué)校應(yīng)用陽(yáng)光智園平臺(tái)”。
2017年8月10日,陽(yáng)光智園江西分公司總監(jiān)劉兵在陽(yáng)光智園平臺(tái)推廣會(huì)議上表示,“陽(yáng)光智園不是某個(gè)公司的平臺(tái),而是教育部的平臺(tái)”。經(jīng)濟(jì)參考報(bào)記者就此以商家名義向劉兵求證,他表示“現(xiàn)在不方便多說(shuō)”。
而教育部政策法規(guī)司一工作人員對(duì)記者表示,從來(lái)沒(méi)有以教育部的名義下發(fā)過(guò)有關(guān)強(qiáng)制推廣使用陽(yáng)光智園平臺(tái)的文件。
據(jù)了解,截至2017年4月,全國(guó)已有300多個(gè)區(qū)縣教育局、一萬(wàn)多所學(xué)校使用陽(yáng)光智園平臺(tái)。
根據(jù)陽(yáng)光智園平臺(tái)服務(wù)協(xié)議,學(xué)生或家長(zhǎng)通過(guò)平臺(tái)自主選購(gòu)校服并進(jìn)行線上支付后,校服生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)平臺(tái)向?qū)W校方提起付款申請(qǐng),校方在平臺(tái)審批同意付款,平臺(tái)在校方同意付款的15個(gè)工作日內(nèi),將扣減服務(wù)費(fèi)后的應(yīng)付款支付給校服生產(chǎn)企業(yè);服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為校服生產(chǎn)企業(yè)銷售校服總貨款的4%。
“按銷售貨款的4%收取服務(wù)費(fèi),根本沒(méi)有考慮校服企業(yè)的實(shí)際承受能力。”四川成都美爾達(dá)服飾有限公司總經(jīng)理李世明說(shuō)。據(jù)了解,校服生產(chǎn)企業(yè)凈利潤(rùn)一般在8%左右。
▲圖文無(wú)關(guān)(圖片來(lái)源:攝圖網(wǎng))
江西吉安市一位中學(xué)校長(zhǎng)稱,吉安地區(qū)每年校服采購(gòu)金額為2.6億元,陽(yáng)光智園平臺(tái)每年可輕松提成1000萬(wàn)元以上;河北省教育廳一位人士算了一筆賬,全國(guó)中小學(xué)每年校服采購(gòu)金額至少500億元,如果全部通過(guò)陽(yáng)光智園平臺(tái)進(jìn)行交易,該平臺(tái)每年可以坐收20億元以上的服務(wù)費(fèi)。
事實(shí)上,教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委于2015年7月聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》。河北衡水金剪子服裝加工廠負(fù)責(zé)人解興滄對(duì)記者說(shuō):“國(guó)家四部委的‘校服新政’是可行、有效的,現(xiàn)在再搞一個(gè)陽(yáng)光智園平臺(tái),有點(diǎn)畫(huà)蛇添足。”
可替代陽(yáng)光智園平臺(tái)的免費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)不勝枚舉,為何單獨(dú)強(qiáng)推該平臺(tái)?
據(jù)了解,陽(yáng)光智園平臺(tái)的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)商,是一家名為北京陽(yáng)光智園科技有限公司的民營(yíng)企業(yè),工商資料顯示,該公司由自然人許福森100%控股。許福森同時(shí)為森仕服裝集團(tuán)最大股東和實(shí)際控制人。
據(jù)經(jīng)濟(jì)參考報(bào)消息,知情人士透露,森仕服裝集團(tuán)的子公司廣州森仕時(shí)裝(贛州)有限公司,是一家校服生產(chǎn)企業(yè),2015年以前一直是江西省教育廳后勤產(chǎn)業(yè)辦認(rèn)定的校服生產(chǎn)廠家,目前仍在江西贛縣、上高縣、永修縣、廣昌縣等十余個(gè)縣市從事校服生產(chǎn)供應(yīng)。
在企業(yè)看來(lái),陽(yáng)光智園平臺(tái)服務(wù)“只此一家”,具有明顯的壟斷性。廣西育龍文體用品有限公司總經(jīng)理蔡文河對(duì)記者說(shuō),“面對(duì)收費(fèi)主體,企業(yè)沒(méi)有選擇的空間;面對(duì)服務(wù)價(jià)格,企業(yè)沒(méi)有談判的余地,陽(yáng)光智園平臺(tái)如此收取高額服務(wù)費(fèi),無(wú)異于打劫。”
據(jù)彭博《商業(yè)周刊》消息,校服沒(méi)在中國(guó)引發(fā)消費(fèi)革命和時(shí)尚革命,反倒更像一個(gè)隱秘的邊緣生意,很少人知道這個(gè)行業(yè)產(chǎn)值近千億人民幣。
據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),2013年中國(guó)校服產(chǎn)量達(dá)一億零六千套;國(guó)家信息中心的數(shù)據(jù)顯示,2013年中國(guó)的校服消費(fèi)金額約為252億元。根據(jù)中國(guó)青少年研究中心的數(shù)據(jù),2013年全國(guó)中小學(xué)生總?cè)藬?shù)約2.08億。校服有夏季、春秋和冬季三類,假定平均每個(gè)學(xué)生一套三件套的標(biāo)準(zhǔn)制式校服、每套校服180元計(jì),2013年市場(chǎng)整體容量在374億元左右,若以每人兩套算,則有749億元的潛在市場(chǎng)。
▲圖片來(lái)源:攝圖網(wǎng)
指導(dǎo)校服龐大市場(chǎng)運(yùn)作的,就是《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》。
教育部基礎(chǔ)教育一司負(fù)責(zé)人表示,校服購(gòu)買(mǎi)主要有三種模式:
一是完全進(jìn)入市場(chǎng)流通,學(xué)校和家長(zhǎng)共同確定樣式后,由家長(zhǎng)到校服門(mén)店購(gòu)買(mǎi),校服廠家和銷售商接受市場(chǎng)監(jiān)督;
二是由政府出資,通過(guò)政府采購(gòu)方式購(gòu)買(mǎi),按照相關(guān)法律法規(guī)做好招投標(biāo)工作即可。采用上述兩種模式的地區(qū)較少,只有個(gè)別省進(jìn)行了試點(diǎn);
三是由采購(gòu)單位直接面向生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu),各地普遍采用此種模式。
為加強(qiáng)采購(gòu)監(jiān)管,《意見(jiàn)》明確要求采用代收費(fèi)定向采購(gòu)的地區(qū),教育行政部門(mén)可依法制訂校服采購(gòu)操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購(gòu)合同,全程公開(kāi)采購(gòu)過(guò)程。采購(gòu)單位要加強(qiáng)校服采購(gòu)公示,向?qū)W生和家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
每經(jīng)編輯 湯亞文
每日經(jīng)濟(jì)新聞綜合經(jīng)濟(jì)參考報(bào)、彭博《商業(yè)周刊》、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局等
特別提醒:如果我們使用了您的圖片,請(qǐng)作者與本站聯(lián)系索取稿酬。如您不希望作品出現(xiàn)在本站,可聯(lián)系我們要求撤下您的作品。
歡迎關(guān)注每日經(jīng)濟(jì)新聞APP