索迪斯全球大學(xué)調(diào)查解讀95后，中國大學(xué)生更焦慮就業(yè)問題

-《全球大學(xué)生活方式調(diào)查》發(fā)現(xiàn)，愈感壓力的大學(xué)生注重大學(xué)對他們的歡迎程度，并將友好的氛圍列為選擇大學(xué)的最重要因素。

上海2018年1月16日電 /美通社/ -- 生活質(zhì)量服務(wù)的全球領(lǐng)軍企業(yè)索迪斯，在中國公布了其首次《全球大學(xué)生活方式調(diào)查報(bào)告》。此次調(diào)查對象包括來自美國、英國、中國、印度、意大利和西班牙六個(gè)國家、三大洲的4000多名學(xué)生，主要目的是了解他們對于提高其大學(xué)生活質(zhì)量的看法。

調(diào)查報(bào)告旨在提高人們對全球大學(xué)生的認(rèn)識，并幫助大學(xué)在提供新服務(wù)、生活起居安排和學(xué)習(xí)空間方面提供參考，以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、畢業(yè)后的經(jīng)濟(jì)或就業(yè)壓力。此次調(diào)查報(bào)告主要詢問學(xué)生對以下各項(xiàng)問題的看法，包括：影響他們選擇大學(xué)的最大因素是什么？誰為他們支付住宿費(fèi)？他們學(xué)習(xí)和睡眠時(shí)間是多少？他們的職業(yè)規(guī)劃是什么？關(guān)于學(xué)生四個(gè)階段（報(bào)到前、報(bào)到、生活和離校）的生活方式。受訪學(xué)生的回答讓我們對學(xué)生的普遍經(jīng)歷有了一定的認(rèn)識，這些經(jīng)歷會因國家文化和期望的不同而有所差別。

索迪斯學(xué)校和大學(xué)事業(yè)部亞太區(qū)首席執(zhí)行官Colm O'MAHONY表示：“學(xué)院和大學(xué)行業(yè)在飛速地變化，部分是因?yàn)?5后的期望更為不固定，不同國家、不同學(xué)生群體的期望也存在相當(dāng)大的差異。我們的調(diào)查報(bào)告證實(shí)了索迪斯對這一代的認(rèn)識，他們對那些能夠幫助他們形成快節(jié)奏、壓力小的生活方式的校園服務(wù)和各種機(jī)會更感興趣，也更能接受。同時(shí)，能夠向?qū)W校表達(dá)出他們的憂慮或意見對于他們來說也非常重要。大學(xué)有責(zé)任深入了解有助于提高學(xué)生生活質(zhì)量的因素 -- 從學(xué)生宿舍和傳統(tǒng)聚集空間（圖書館、自習(xí)室和操場）的設(shè)計(jì)，到考慮并歡迎有特殊需求的國際學(xué)生，基于此重新改善其運(yùn)營模式，將能夠以更有效的方式緩解世界各地學(xué)生的精神、社會和經(jīng)濟(jì)壓力。”

關(guān)鍵調(diào)查結(jié)果：

• 全球大學(xué)生的總體大學(xué)生活質(zhì)量如何？只是還好。在被調(diào)查的六個(gè)國家中，大多數(shù)學(xué)生表示其壓力和幸福感為中等程度，生活起居安排質(zhì)量為中高程度?？偟膩碚f，受訪學(xué)生表示，由于大學(xué)的新環(huán)境，且為了適應(yīng)高中和大學(xué)學(xué)習(xí)生活之間的不同而做出的調(diào)整，讓他們在初入大學(xué)的第一個(gè)月感到特別緊張。中國大學(xué)生對大學(xué)生活的滿意度相對較高，為76%，僅次于印度學(xué)生（86%）。
• 由于就讀大學(xué)所在國家不同，學(xué)生們普遍的憂慮和關(guān)注點(diǎn)存在明顯差異。當(dāng)問及最具吸引力的服務(wù)時(shí)，美國學(xué)生擔(dān)憂財(cái)務(wù)問題以及如何盡量減少債務(wù)，而英國學(xué)生則將支持其社交生活的設(shè)施放在首位。印度學(xué)生更注重學(xué)習(xí)，而中國學(xué)生則關(guān)心社交生活以及日常生活的輕松自在感。
• 學(xué)生選擇大學(xué)時(shí)，既考慮了當(dāng)務(wù)之急，也考慮了長期影響：當(dāng)決定就讀哪所學(xué)校時(shí)，全球78%的學(xué)生認(rèn)為友好的氛圍是最重要的因素。四分之三的受訪者認(rèn)為學(xué)校的名聲和排名幾乎同樣重要。此外，與父母（62%）、老師（57%）和朋友（49%）給出的建議相比，學(xué)生更重視互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于學(xué)校的信息（72%）。而中國大學(xué)生則更傾向于聽取父母和老師的意見。他們向往那種有校園且設(shè)施齊全的大學(xué)，有便利的居住和社交條件；同時(shí)有43%的中國大學(xué)生考慮了諸如圖書館這樣的學(xué)習(xí)設(shè)施，81%住在大學(xué)宿舍里。
• 全球大學(xué)生都想學(xué)習(xí)壓力管理和理財(cái)技能：學(xué)生最想學(xué)習(xí)的技能是如何緩解壓力（50%），其次是理財(cái)（48%）。從全球?qū)用鎭碚f，30%的學(xué)生都想過輟學(xué)，其中一半學(xué)生是由于學(xué)習(xí)相關(guān)問題，近三分之一的學(xué)生是以身體健康或精神健康問題為由，三分之一表示是由于財(cái)務(wù)問題而輟學(xué)；而中國學(xué)生只有5%考慮過輟學(xué)，這一數(shù)據(jù)在全球維度來看較為突出；中國大學(xué)生和美國大學(xué)生一樣，不太可能錯(cuò)過講座（58%不會錯(cuò)過）或者翹課、缺席研討會（每周缺席0.7次）。
• 95后學(xué)生參與“傳統(tǒng)”社交活動的次數(shù)更少，并且更加嚴(yán)肅（經(jīng)濟(jì)是一個(gè)原因）：學(xué)生參與社交的頻率比預(yù)期更低。他們尋求低成本的社交活動，他們通常優(yōu)先考慮的住宿條件應(yīng)配備日常生活的設(shè)施，而非娛樂或公共設(shè)施。為了省錢，他們第一個(gè)可以犧牲的就是社交生活；56%的學(xué)生靠不與朋友外出游玩的方式省錢。
• 學(xué)生們青睞于意見能被傾聽的包容性環(huán)境：83%的學(xué)生表示，大學(xué)應(yīng)該營造一個(gè)允許自由表達(dá)意見或見解的環(huán)境，這一點(diǎn)很重要。例如：只有超過一半的學(xué)生認(rèn)為他們的學(xué)校歡迎新生，其中，意大利學(xué)生認(rèn)為其學(xué)校在歡迎新生方面排名最低（39%），而大部分中國學(xué)生認(rèn)為其學(xué)校歡迎新生（84%）。與不同性傾向（58%）或不同性別身份（59%）相比，學(xué)校對不同國籍和種族的接受程度更高（65%）。
• 在就業(yè)方面，熱情比金錢更有動力：在受訪的學(xué)生當(dāng)中，只有超過一半的學(xué)生清楚畢業(yè)后想要做什么，而與尋找一份高薪工作（24%）相比，大部分學(xué)生更注重快速找到一份工作（37%）或在他們感興趣的領(lǐng)域?qū)ふ乙环莨ぷ鳎?6%）。雖然中國大學(xué)生滿意度較高，也不太擔(dān)心拿不到學(xué)位，但有2/3的人對自己找工作的能力表示擔(dān)憂，高于全球平均水平；63%的人擔(dān)心畢業(yè)后找工作的問題；在大學(xué)期間有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的中國學(xué)生占據(jù)67%，遠(yuǎn)高于全球平均比例37%。

“雖然中國大學(xué)生在本次調(diào)查中有大約2/3的人認(rèn)為上大學(xué)物有所值，但是我們明白，中國大學(xué)還可以采取更多措施來提高學(xué)生的生活質(zhì)量。” 索迪斯中國學(xué)校和大學(xué)事業(yè)部總監(jiān)柯艾倫（Adrian Copeland）表示, “比如，接受本次調(diào)查的中國大學(xué)生希望學(xué)校幫助他們做好生活安排，提高就業(yè)能力、解決身體或心理健康問題，開展一些活動改善他們在大學(xué)的社交生活，超過75%的中國大學(xué)生積極響應(yīng)了這些問題。此外，受訪者將健康飲食視為必不可少的因素，希望大學(xué)供應(yīng)低卡路里和可持續(xù)的產(chǎn)品。相信這些因素將助力中國的大學(xué)及其合作伙伴在改善校園服務(wù)方面廣泛合作，從而提高學(xué)生的生活質(zhì)量，并助力他們的職業(yè)生涯發(fā)展。”

索迪斯全球大學(xué)生活方式調(diào)查方法

該調(diào)查是建立在索迪斯《大學(xué)生活方式調(diào)查》基礎(chǔ)之上的?！洞髮W(xué)生活方式調(diào)查》自2004年起每兩年進(jìn)行一次，是一個(gè)針對英國學(xué)生的業(yè)界領(lǐng)先調(diào)查。今年是索迪斯第一次在全球范圍內(nèi)進(jìn)行該調(diào)查。索迪斯每天為32個(gè)國家1000所大學(xué)的800萬學(xué)生提供服務(wù)。

該調(diào)查由YouthSight在2017年春季進(jìn)行，來自六個(gè)國家的4027名學(xué)生通過在線方式完成了調(diào)查問卷。接受調(diào)查的學(xué)生包括1008名美國學(xué)生、1005名英國學(xué)生、507名意大利學(xué)生、500名西班牙學(xué)生、505名印度學(xué)生和502名中國學(xué)生。除了印度，其他國家被調(diào)查的學(xué)生男女比例為1：1；印度的男女學(xué)生比例為7：3。