新華網(wǎng) 2014-07-08 08:47:40
2007年發(fā)布首份民間版高考改革方案的21世紀(jì)教育研究院7日在北京公布民間高考改革方案升級(jí)版,建議高考恢復(fù)全國(guó)統(tǒng)一命題,形成“雙向多選”的自主錄取模式,取消錄取批次。
新華網(wǎng)北京7月7日電(記者胡浩 吳晶) 2007年發(fā)布首份民間版高考改革方案的21世紀(jì)教育研究院7日在北京公布民間高考改革方案升級(jí)版,建議高考恢復(fù)全國(guó)統(tǒng)一命題,形成“雙向多選”的自主錄取模式,取消錄取批次。
這份《以招生錄取制度改革為重點(diǎn),推進(jìn)高考制度改革的建議》提出:“由高校、院系根據(jù)對(duì)人才的不同需要,形成多元化的招生標(biāo)準(zhǔn)和自主錄取機(jī)制,才是破除‘唯分?jǐn)?shù)論’的關(guān)鍵”,亟須“從‘招考分離’開始,以招生錄取制度改革為重點(diǎn),形成高校自主招生、高校和學(xué)生雙向多選的招生錄取制度,走出應(yīng)試教育的困境。”
建議認(rèn)為,高考制度改革應(yīng)包括考試制度和招生錄取制度兩個(gè)方面。在高校入學(xué)考試制度方面,提議恢復(fù)全國(guó)統(tǒng)一命題考試,在將來(lái)出現(xiàn)多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的專業(yè)考試機(jī)構(gòu)之后,可由高校自主選擇參加某一機(jī)構(gòu)命題的考試。國(guó)家統(tǒng)一高考可分為“基本學(xué)習(xí)能力測(cè)試”和“指定科目考試”兩種。在條件成熟后,此兩種考試可一年舉辦數(shù)次,成績(jī)有效期三年。對(duì)多次考試的成績(jī)進(jìn)行可比性技術(shù)處理。
建議還提出,只有實(shí)現(xiàn)招考分離,才能從根本上落實(shí)高校招生自主權(quán),增加人才評(píng)價(jià)的多樣性,提高人才選拔的針對(duì)性和適應(yīng)性。具體構(gòu)想包括實(shí)行“招考分離”,省級(jí)招辦轉(zhuǎn)變職能,制定具體招生政策、評(píng)價(jià)考生的權(quán)力還給高校,取消控制學(xué)生志愿和投檔的權(quán)力。
建議呼吁,通過(guò)建立“高校招生錄取網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)”,實(shí)行考生與高校之間直接、雙向、多次選擇的錄取模式。一名考生可同時(shí)獲得多份錄取通知再進(jìn)行確認(rèn),高校根據(jù)生源充足狀況進(jìn)行第二輪、第三輪錄取。取消高校錄取批次。借鑒部分省市做法,首先合并本科錄取第二、第三批次。隨著網(wǎng)絡(luò)錄取平臺(tái)的擴(kuò)大,完全取消統(tǒng)一錄取批次,促進(jìn)不同特色和定位的高校公平競(jìng)爭(zhēng)。
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