曹林：上了發(fā)條的社會不斷前置的起跑線

曹林

    北京部分家長為孩子進重點小學(xué)花費竟然高達25萬！《光明日報》的這則報道面世后，引發(fā)了輿論熱烈的討論。這25萬是什么？是臭名昭著的擇校費。這樣的擇校費，在北京市海淀區(qū)稍微知名一點兒的重點小學(xué)，動不動就要6萬以上。而且要找關(guān)系，找了關(guān)系才有交錢上學(xué)的機會，不然連交錢的機會都沒有。不僅北京，各地都一樣。

    看到這條消息時，除了想批評學(xué)校之外，還想批評家長，為什么要擠這樣的學(xué)校？為什么要交這么多錢？正是家長往這樣的重點小學(xué)擠，擠得頭破血流，才助長和哄抬著這樣畸高的擇校費?？烧f實話，這種對家長的批評，我是沒有底氣說出來的，因為我不能保證自己不成為這樣的家長。我知道，等我孩子長大后，作為家長，我可能也會去擠這樣的學(xué)校。到處都是  “不要讓孩子輸在起跑線”的廣告，很難不受影響。

    我家孩子今年9月1日才滿周歲，前幾天，我?guī)秃⒆訄罅艘粋€早教班，很貴，每節(jié)課兩百多塊錢，其實根本教不了什么東西，就是一群小P孩兒一起玩。早教班還宣傳說，我們是雙語教學(xué)，真是大忽悠，漢語還沒學(xué)會說兩個字，就可以雙語教學(xué)了？明明知道是忽悠，可看到鄰居的家長都給寶寶報了名，很多家長都爭相報名，自己實在擔(dān)心孩子未來真的會輸在起跑線上。社會的競爭壓力太大了，這個起跑線也越來越前移了，恨不得在胎教、在準備懷孕的時候就開始競爭了。

    雖然教育部的官員一再說“不要讓孩子輸在起跑線上”是一種忽悠。不過，我相信，這些官員作為家長，一定比誰都更在意這個起跑線，這真是一件讓人很糾結(jié)的事。

    “不要讓孩子輸在起跑線”的問題，很多人在理性上，都覺得這種說法是有問題的。但是，當(dāng)置換成家長的身份后，進入到那種焦躁的社會氛圍中后，立刻變得不理性了，立刻被卷入了那種對“起跑線”的焦慮和追求中，很早開始就焦慮于孩子的上學(xué)問題，交很高的擇校費送孩子上最好的學(xué)校，最好的小學(xué)，最好的初中，最好的高中，最好的大學(xué)。

    這不是哪個人、哪所學(xué)校的問題，而是一種整體的社會氛圍。到處都是像“今天工作不努力，明天努力找工作”之類的競爭暗示。每天都害怕落在起跑線之后，時時都處于競爭壓力下，這讓教育變得非常焦慮和浮躁，孩子在這種緊張的驅(qū)趕下也得不到自由的發(fā)展，學(xué)習(xí)也沒有快樂。

    我的一個朋友，他在一所著名的大學(xué)任教，有一年他擔(dān)任某一新生班的班主任，他一向反對這種無處不在的競爭，大學(xué)新生第一課，他給新生的演講題目就叫《削減可能削減的競爭》，他推薦一種“沒有競爭的教育”，他在演講中極力淡化大學(xué)教育的競爭性，明確否認大學(xué)同學(xué)之間的競爭性關(guān)系。他說：“新生們經(jīng)過競爭激烈的高考進入名牌大學(xué)，他們都是競爭的勝利者。應(yīng)試教育那種緊張激烈的競爭節(jié)奏和競爭的‘慣性’，仍然在他們體內(nèi)興奮地活躍著。這對他們是危險的?！彼J為，學(xué)習(xí)比競爭美好得多，對知識的求索和思考，應(yīng)該是非競爭性的。

    他的基本觀點是，現(xiàn)在過于激烈的競爭，可能給社會、給人格帶來了許多非常負面的影響，加劇了社會的沖突。他覺得，我們應(yīng)該淡化競爭的壓力，創(chuàng)造一種寬松自由的發(fā)展氛圍。

    可是，這種“無競爭的教育”可能只是一種理想。如今整個社會都像一個上了發(fā)條的時鐘，競爭無處不在，我們真的很難進行這種沒有競爭的教育。但是，我很欣賞朋友提出的這個觀點，它應(yīng)該是我們努力的一個方向。

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